《社會(huì)轉(zhuǎn)型與中國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展道路的選擇》以我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化推進(jìn)為基本背景，據(jù)此研究社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下的我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)欲機(jī)遇。本著作主要是根據(jù)這一新的形勢(shì)，研究未來(lái)我國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展道路的選擇等問(wèn)題。

《(2014年)全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試叢書(shū):數(shù)學(xué)及解題指導(dǎo)練習(xí)冊(cè)(文史財(cái)經(jīng)類(lèi))(高中起點(diǎn)升本專(zhuān)科)》基本覆蓋了考試大綱規(guī)定需要掌握的知識(shí)內(nèi)容，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，并編入了歷年真題，對(duì)所有習(xí)題進(jìn)行了詳細(xì)的解析�！�(2014年)全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試叢書(shū):數(shù)學(xué)及解題指導(dǎo)練習(xí)冊(cè)(文史財(cái)經(jīng)類(lèi))(高中起點(diǎn)升本專(zhuān)科)》可讓考

根據(jù)教育部2011年新頒布的《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱——高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科》，我們組織長(zhǎng)期從事成人高考復(fù)習(xí)輔導(dǎo)方面的專(zhuān)家、教師和相關(guān)研究人員，新編了《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試叢書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《叢書(shū)》)�！秴矔�(shū)》分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(合理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)、文史財(cái)經(jīng)類(lèi)兩冊(cè))、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理化學(xué)綜合科(含物理分冊(cè)、化學(xué)分

《成人高考復(fù)習(xí)叢書(shū)歷史地理綜合科及解題指導(dǎo)(歷史分冊(cè))》是為2011年版高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科的成人高考生編寫(xiě)的考試教材。全書(shū)共分六部分，內(nèi)容包括：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、練習(xí)題參考答案�！�(2014年)全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試叢書(shū):歷史地理綜合科及解題指導(dǎo)(歷史分冊(cè))(高中起點(diǎn)升本

《2014歷史地理綜合科（全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試模擬試卷-高中起點(diǎn)升本、專(zhuān)科）》開(kāi)篇附有最新全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱，并嚴(yán)格按照考綱要求、難易程度及分值分配等編寫(xiě)了全真模擬試卷。每套試卷嚴(yán)格按照真題結(jié)構(gòu)編排，可直接剪下進(jìn)行等值模擬。

隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，企業(yè)和個(gè)人對(duì)高等工程繼續(xù)教育的需求也呈現(xiàn)出多樣化和加速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，加快構(gòu)建適應(yīng)新時(shí)期需要的高等工程繼續(xù)教育體系成為當(dāng)今我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求。葛道凱編著的《我國(guó)高等工程繼續(xù)教育體系架構(gòu)研究》內(nèi)容是教育部“我國(guó)高等工程繼續(xù)教育體系架構(gòu)研究”的總報(bào)告，《我國(guó)高等工程繼續(xù)教育體系架構(gòu)研究

《政府主導(dǎo)下的參與式農(nóng)民培訓(xùn)研究：以北京農(nóng)民田間學(xué)校為例》以“北京模式”為代表，考察由政府獨(dú)立開(kāi)展參與式農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目的合理性和必然性，研究影響“政府主導(dǎo)”模式的各種制度要素以及這些制度要素的影響機(jī)制�！墩�府主導(dǎo)下的參與式農(nóng)民培訓(xùn)研究：以北京農(nóng)民田間學(xué)校為例》從賦權(quán)視角出發(fā)，從宏觀的制度設(shè)計(jì)、中觀的精英實(shí)踐和微觀的農(nóng)民參

本書(shū)分為正確認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)觀、如何樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀、如何培養(yǎng)青少年的終身學(xué)習(xí)觀、引導(dǎo)青少年樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念等五章，主要包括：終身學(xué)習(xí)觀的內(nèi)涵、終身學(xué)習(xí)觀的特點(diǎn)、終身學(xué)習(xí)觀的表現(xiàn)、終身學(xué)習(xí)觀對(duì)青少年教育的啟示等。

為了使學(xué)生在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中能全面、系統(tǒng)、高效地復(fù)習(xí)各門(mén)課程，我們?cè)俅谓M織了中國(guó)人民大學(xué)成人教育學(xué)院的原班人馬認(rèn)真地修訂了《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試統(tǒng)考教材》。本套教材包括《語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)》(文科)、《數(shù)學(xué)》(理科)、《英語(yǔ)》、《歷史地理綜合》、《物理化學(xué)綜合》等。在本套教材的修訂過(guò)程中側(cè)重體現(xiàn)以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：【緊

劉寶芬、孫小芬主編的《英語(yǔ)(高中起點(diǎn)升本專(zhuān)科全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生考試2014版)》堅(jiān)持以大綱為依據(jù)；堅(jiān)持以教學(xué)為目標(biāo)；堅(jiān)持以突出成人考試特點(diǎn)為方向編寫(xiě)。本著對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，本書(shū)編寫(xiě)者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以對(duì)成人高考（專(zhuān)升本）準(zhǔn)確到位的把握，將本書(shū)的最新修訂版本溶入了新的命題思想和觀點(diǎn)。本書(shū)堅(jiān)持了下面三個(gè)特點(diǎn)：第