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本書圍繞網絡主播和網絡直播而展開。第1～3章，站在國家、社會和平臺方的角度，宏觀地闡述了網絡直播的意義、前景和優(yōu)勢；第4～8章，從微觀方面入手，詳細介紹了網絡直播的功能，贏利方式，直播賬號申請和構建，吸粉技巧，直播間的布置，燈光、鏡頭調配等技巧，以及主播該如何提升自我個人形象等，總之就是手把手教讀者如何做一名合格的網絡

本書為高職高專電子商務專業(yè)教材。主要包括移動電子商務概述、移動電子商務基礎技術、移動電子商務模式、移動支付、移動互聯網營銷和移動商務安全管理六個項目，每個項目分為項目概述、項目分析、任務分解、知識要點四個部分，對整個移動電子商務相關知識進行逐層分解、逐層分析。加深學生對課本相關知識的理解，系統(tǒng)化地講述相關知識點，讓學生

本書是高等職業(yè)教育電子商務專業(yè)教材，根據高職電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)目標及教學大綱，結合電子商務企業(yè)的實踐需要編寫而成。內容包括營銷綜合實踐、網絡營銷實務、網頁設計實訓、企業(yè)經營對抗(沙盤)、電子商務創(chuàng)業(yè)實踐整周實訓項目，市場營銷、消費服務心理、商務談判與推銷、網絡技術基礎、網絡營銷、網絡推廣、網頁設計、網站美工基礎、電子

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作為我國高等教育組成部分的自學考試，其職責就是在高等教育這個水平上倡導自學、鼓勵自學、幫助自學、推動自學，為每一個自學者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學習的教材就是履行這個職責的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應當適合自學，應當有利于學習者掌握和了解新知識、新信息，有利于學習者增強創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力，形成自學能力，

隨著網絡銷售的發(fā)展，很多零售店衰退了，但是7—ELEVEn便利店卻保持發(fā)展。這是因為除了店鋪的便利性，購物的習慣化也是不可忽視的。作者認為，無論是亞MA遜，還是7—ELEVEn，激發(fā)顧客習慣性購物，讓顧客形成“不去就不安心”“還有未做的事”等依賴心理，這在很大程度上決定了他們的成功，這與零售店的將來絕對有關系。亞MA遜

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商業(yè)和服務業(yè)的真諦是，通過商品、服務與顧客建立良好的人際關系。針對這一點，作者說他在麗思卡爾頓酒店獲益頗多。本書詳述了此事，麗思卡爾頓酒店提供了令大多數顧客甚是滿意的優(yōu)質服務。這些時常被稱為“神秘”(Mystic)的服務,來自每一位工作人員與顧客之間保持的人際關系。作者也有幸接觸到這種與顧客構建人際關系的方法，獲得了以

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