本書以1947年5月1日，內(nèi)蒙古自治區(qū)在烏蘭浩特成立為背景記述了當(dāng)時共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝在當(dāng)?shù)氐亩窢帤v程，也展示了一幅東北農(nóng)村勞動人民生活的歷史畫卷。小說以陳石匠一家的生活經(jīng)歷為主線展開情節(jié)，作者筆下發(fā)生的許多動人的故事令人揪心。當(dāng)時的東北農(nóng)村除了有國民黨的部隊外，還有許多大大小小的土匪在活動。老實巴交的陳石匠家的幾

本書是一本小說，講述了在古鎮(zhèn)長大的青年郭長青仰慕英雄懷有抱負(fù)，但身處逆境曾一度消沉，在朋友肖云鳳勉勵下回歸初心。郭長青考上大學(xué)畢業(yè)成為教師。久肖云鳳家庭破裂，為避開和郭長青的感情旋渦南下深圳，幾經(jīng)奮斗若千年后成為企業(yè)家。郭長青因維護(hù)教學(xué)樓建筑質(zhì)量剛直不阿堅守原則，遭黑惡勢力殺害。肖云鳳終查明真相，協(xié)助警方讓兇手伏法。故

本書選取江蘇歷代賢吏中的典型人物，通過對他們?nèi)松�之路的考察，展現(xiàn)其理政的具體業(yè)績和嘉言懿行，闡釋其青史留名背后的機理，進(jìn)而探討其為官的理念宗旨和思想淵源，分析理解其為官初心和思想境界。全書以探究人生之路為核心，彰顯江蘇賢吏的節(jié)操風(fēng)范，為當(dāng)代提供有益的歷史借鑒和參考啟發(fā)，有助于今天的廣大黨員干部以前賢為榜樣，以社稷蒼生為

本書為“真閱讀工程”系列，《紅樓夢》原名有《石頭記》《情僧錄》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等，是中國古典小說四大名著之一�！都t樓夢》規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)復(fù)雜、描寫生動，塑造了眾多具有典型性格的藝術(shù)形象，堪稱中國古代長篇小說的高峰，在世界文學(xué)史上占有重要地位。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以富貴公子賈寶玉為

本書是“真閱讀工程”系列，全書以農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展過程為主線，通過各個英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷，描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗，到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊伍的全過程，表現(xiàn)了“官逼民反”這一封建時代農(nóng)民起義的必然規(guī)律，塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。通過描寫梁山好漢反抗欺壓

本書是作者繼《貓戰(zhàn)士外傳之霸天虎族1黑虎掌崛起》之后的又一部科幻小說，講的是霸天虎族貓咪們繼續(xù)在族長的帶領(lǐng)下與越來越強大的豁茶族和寵物貓抗?fàn)�，保衛(wèi)自己的親人和家園的故事。小作者愛貓，熟悉貓的品種和習(xí)性，通過喂養(yǎng)、觀察數(shù)只流浪貓，敏銳地捕捉到貓的習(xí)性特點，通過流暢的語言將這些特點體現(xiàn)在小說中各個形象上，展現(xiàn)了兒童活潑好動

《殷蕓小說》是一部六朝時期的文學(xué)著作，主要收集了先秦至六朝時期民間傳聞逸事和歷史人物的材料，具有史料價值。本書以周楞伽先生所輯《殷蕓小說》為底本，對文本內(nèi)容予以注譯和學(xué)術(shù)性的研討，以期為廣大讀者呈現(xiàn)較為生動、全面且通俗易懂的《殷蕓小說》面貌和六朝時代風(fēng)貌，便于廣大讀者更多了解先秦至六朝時期的歷史掌故和趣事逸聞。

本書通過整理老同志留存的有關(guān)回憶錄、資料，走訪當(dāng)年的當(dāng)事人、知情者，講述在革命戰(zhàn)爭年代，咸來、南陽這兩個“革命模范鄉(xiāng)”的人民群眾在中共瓊崖地方組織的領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)，為革命勝利做出重大貢獻(xiàn)和犧牲的故事。該書謳歌和宣傳革命老區(qū)人民“愛黨愛國、堅定不移的理想信念，舍生忘死、無私奉獻(xiàn)的博大胸懷，不屈不撓、敢于勝利的英雄氣概，

本書是晉江一中辦學(xué)70周年“鼓春”叢書之一。本書從“教育管理”“德育工作”“教學(xué)研究”三個視角，選取晉江一中教師教育教學(xué)故事近200篇予以結(jié)集出版。這些教育教學(xué)故事真實、生動，反映出晉江一中在建設(shè)、發(fā)展、改革的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一線教師篳路藍(lán)縷、忠誠教育事業(yè)、默默奉獻(xiàn)的感人事跡，體現(xiàn)了一代代教師傳承的師德師風(fēng)，展現(xiàn)了新

本書是晉江一中辦學(xué)70周年“鼓春”叢書之一。全書選取晉江一中學(xué)生自2014年至今的學(xué)習(xí)、生活、成長故事近200篇予以結(jié)集出版。這些故事既從時間脈絡(luò)。上展現(xiàn)新時代晉江一中學(xué)生的精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng)，也從“五育并舉”的諸多方面顯示出學(xué)校對于學(xué)生們?nèi)�方位教育培養(yǎng)的累累碩果。特別是書中諸多外來務(wù)工女享受優(yōu)質(zhì)教育資源及惠民政策的故