《固體材料常用表征技術》共分13章，分別介紹X射線光電子能譜分析技術，X射線粉末衍射分析技術，俄歇電子能譜分析技術，X射線吸收精細結構分析技術，固體材料的質譜分析技術，電子顯微鏡分析技術，電子探針X射線顯微分析技術，核磁共振波譜分析技術，電子順磁共振譜分析技術，衍射散射式激光粒度分析技術，氮氣吸附分析技術，正電子湮沒分

《有機化學學習輔導（第2版）》從“靜態(tài)”和“動態(tài)”兩方面對有機化學的基本概念、基本理論、基本反應和它們的實際運用進行了比較系統(tǒng)的總結，同時結合相關題目的分析和解法加以論述。全書分作三個部分：第一部分為基本概念、基本理論，包括命名、異構、共振論、芳香性、靜態(tài)立體化學、酸堿概念、電子效應和體積效應、氫鍵、紅外和核磁等；第二

《有機化學（第2版）（下冊）》在第一版的基礎上，做了必要的增刪、調整，為個別章次增加了思考題或習題、習題參考答案，盡集體創(chuàng)意之所能修訂而成�！队袡C化學（第2版）（下冊）》共24章，由四篇——基礎篇、機理篇、合成篇和專論篇構成，分上、下兩冊出版。下冊書后配有有機分子立體形象及重要的有機反應機理的MCAI光盤�！队袡C化學（

《高等醫(yī)藥院校學專業(yè)教材（供本科用）：有機化學》是根據(jù)21世紀高等醫(yī)藥人才的培養(yǎng)目標及醫(yī)藥類院校各專業(yè)的教學要求，在作者多年教學與實踐的基礎上編寫的。全書共分24章，由有機化學各論及有機化學學習指導二部分內容組成。有機化學各論部分采用脂肪族、芳香族化合物混合編排的方式，以官能團為主線，較系統(tǒng)地闡明有機化學的基本知識、基

小量·半微量·微量有機化學實驗》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，吸收了近20年的使用經驗和教改成果，在廈門大學化學系《小量一半微量一微量有機化學實驗》講義基礎上編寫而成。全書共5章，含有機化學實驗的一般知識；有機化學實驗常用儀器和設備；有機化學實驗基本操作和技術；有機化合物的分離和提純；有機化合物合成實驗�！缎�

第一，突出基本技能培養(yǎng)和操作訓練。編者在教學中發(fā)現(xiàn)，不少學生在專業(yè)實驗課程和畢業(yè)論文階段，表現(xiàn)出實驗技能缺乏、基本操作不規(guī)范等問題。在改編此書時，對常規(guī)有機化學實驗中所接觸到的基本技能和操作，都做了詳細介紹，并融入了編者多年的經驗和心得，相信會給學生帶來幫助。 第二，實驗項目的安排摒棄了單純的基本操作實驗，將技能培養(yǎng)

《有機化學》是教育部高等農林院校理科基礎課程教學指導委員會根據(jù)教育部高教司立項研制的《普通高等學校農林類專業(yè)數(shù)理化基礎課程教學基本要求》（簡稱《教學基本要求》）而組織編寫的，也是教指委推薦的示范教材之一。本教材適用于60～80學時課堂教學，可供生物科學類、動物生產類、植物生產類、草業(yè)科學類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、食品

《清華大學化學類教材：基礎有機化學實驗》為清華大學教材。全書共分7章，主要內容包括有機化學實驗基本知識與方法；有機化合物物理常數(shù)測定，以及紅外、核磁、質譜等常用的結構鑒定方法；有機化合物分離提純方法與技術；基本操作實驗、有機化合物的制備與合成實驗及有機化合物性質與官能團測試實驗，共選擇了116個實驗。實驗分成了不同的層

《有機合成：切斷法（原書第2版）》共四十章。第一章對應用于有機合成設計的反合成分析中的切斷法進行總體的描述，并簡要概括《有機合成：切斷法（原書第2版）》的主要內容。從第二章開始對切斷法進行分類并詳細介紹，涉及切斷法的基本原則、單基團和二基團C-X鍵切斷法、立體選擇性、區(qū)域選擇性以及各類中小碳環(huán)和雜環(huán)的合成等等各種切斷分

本教材為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。依據(jù)有機化合物經典分類，教材內容按照烴類、鹵代烴、烴的含氧衍生物、有機化學的立體異構、烴的含氮衍生物、雜環(huán)與生物堿類有機化合物、營養(yǎng)和生命類有機化合物、合成高分子化合物等進行分類和編排。在實踐技能上，按照有機化學實踐的基本素養(yǎng)模塊和基本技能訓練模塊編排，體現(xiàn)了有機化學技能操作特點