如何凸顯高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、實(shí)用性、技能型人才，成為職業(yè)教育的新課題。為實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程的統(tǒng)一，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前的綜合實(shí)訓(xùn)就顯得尤為重要�！稌�(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》正是為了很好解決會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生上崗前的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力和綜合分析能力訓(xùn)練而編寫(xiě)的。

《審計(jì)實(shí)務(wù)》本著“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的理念編寫(xiě)，篩選設(shè)計(jì)了10個(gè)工作項(xiàng)目，每個(gè)工作項(xiàng)目下設(shè)計(jì)了若干學(xué)習(xí)性工作任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)篇設(shè)置了“項(xiàng)目導(dǎo)入”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”及“案例引導(dǎo)”；任務(wù)中設(shè)計(jì)了“任務(wù)描述”“任務(wù)實(shí)施”“實(shí)務(wù)辨析”“情境模擬”“學(xué)中做”等環(huán)節(jié)；每個(gè)項(xiàng)目最后設(shè)置了“職業(yè)能力訓(xùn)練”，使學(xué)習(xí)者帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，以達(dá)到理

本系列教材以全新視角和前瞻性的理念，突出應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的要求，具有可操作性強(qiáng)、應(yīng)用性能好、立體化程度高、與實(shí)踐教學(xué)有效結(jié)合的特色，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：基于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則，緊跟知識(shí)*前沿。在知識(shí)內(nèi)容安排上，重點(diǎn)突出應(yīng)用技能型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的特色。力求由淺入深，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都用大量例子予以解釋說(shuō)明，并以實(shí)

《財(cái)務(wù)分析與報(bào)表解讀》的內(nèi)容有11章。第1章財(cái)務(wù)分析總論、第2章財(cái)務(wù)報(bào)表解讀、第3章財(cái)務(wù)分析方法、第4章資產(chǎn)質(zhì)量與營(yíng)運(yùn)能力分析、第5章債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與償債能力分析、第6章經(jīng)營(yíng)成果與盈利能力分析、第7章現(xiàn)金流量與收益質(zhì)量分析、第8章經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)與發(fā)展能力分析、第9章綜合分析與績(jī)效評(píng)價(jià)、第10章財(cái)務(wù)分析報(bào)告、第11章財(cái)務(wù)分析總結(jié)等。

本書(shū)主要介紹了會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)概論、會(huì)計(jì)制度的總體設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目和賬務(wù)處理程序設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理、營(yíng)運(yùn)資金管理會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、實(shí)物資產(chǎn)管理會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、采購(gòu)業(yè)務(wù)管理會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、銷售業(yè)務(wù)管理會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、成本核算與管理會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、籌資與投資內(nèi)部控制制度設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制制度設(shè)

本教材內(nèi)容主要包括企業(yè)聯(lián)合與兼并概述、企業(yè)合并的會(huì)計(jì)方法、企業(yè)合并——商譽(yù)和非控制性權(quán)益、合并財(cái)務(wù)報(bào)表、合并財(cái)務(wù)報(bào)表中母子公司集團(tuán)的內(nèi)部交易、企業(yè)合并和合并財(cái)務(wù)報(bào)表的其他問(wèn)題、母公司在其子公司中權(quán)益投資的特別問(wèn)題、分部報(bào)告與中期報(bào)告、企業(yè)分支機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)與聯(lián)合財(cái)務(wù)報(bào)表、外幣交易會(huì)計(jì)、外幣財(cái)務(wù)報(bào)表的折算和合并、物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)。

《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)（第五版）》全面、系統(tǒng)地闡述了會(huì)計(jì)的含義、職能、對(duì)象和目標(biāo)，會(huì)計(jì)基本假設(shè)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求，會(huì)計(jì)的方法，會(huì)計(jì)學(xué)及其體系，會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式，賬戶和復(fù)式記賬，工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)賬簿，編制財(cái)務(wù)報(bào)告前的準(zhǔn)備工作，賬戶的分類，財(cái)務(wù)報(bào)告，會(huì)計(jì)核算程序和會(huì)計(jì)工作的組織等內(nèi)容。

為了解決會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和教學(xué)過(guò)程中業(yè)務(wù)操作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的問(wèn)題，建立評(píng)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，浙江省會(huì)計(jì)教育學(xué)會(huì)編寫(xiě)了《會(huì)計(jì)技能業(yè)務(wù)操作規(guī)范V6.1》。本規(guī)范旨在推動(dòng)會(huì)計(jì)技能信息化評(píng)測(cè)的發(fā)展，讓會(huì)計(jì)技能的教學(xué)與評(píng)測(cè)有章可循、有據(jù)可依。本規(guī)范中涉及的業(yè)務(wù)操作以《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》等法律、規(guī)章制度和會(huì)

《審計(jì)感悟》是一部反映審計(jì)工作和審計(jì)歷史的文集。31篇審計(jì)論述文章、45篇審計(jì)評(píng)論文章、81篇審計(jì)新聞稿，以及16篇反映作者審計(jì)工作經(jīng)歷的附錄。體現(xiàn)了作者對(duì)審計(jì)工作孜孜以求的探索與思考。記錄了四分之一世紀(jì)上海審計(jì)工作發(fā)展的重要?dú)v史。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探究問(wèn)題，內(nèi)容廣泛，學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性和史料性兼具。緬懷歷史，繼往開(kāi)來(lái)，激勵(lì)后人，

《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)習(xí)題與實(shí)訓(xùn)》是與《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，其章節(jié)與《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》教材的安排一致，也可作為其他基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)或會(huì)計(jì)學(xué)原理課程的學(xué)習(xí)參考資料。本教材的案例與習(xí)題都緊扣新頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱。在具體內(nèi)容設(shè)計(jì)上，本教材每章都有會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的基本題型“單項(xiàng)選擇題”“多項(xiàng)選擇題”“判斷題”，有些