南陽位于河南省西南部，處于北亞熱帶向暖溫帶的過渡地區(qū)，四季分明、陽光充足、雨量充沛，適合多種農(nóng)作物生長。耕地面積1400多萬畝，常年小麥播種面積近1000萬畝，素有“中州糧倉”之稱。正常年景下，糧食總產(chǎn)量占全省總產(chǎn)量的11%，全國總產(chǎn)量的1%。和全省相比，南陽小麥種植面積大、單產(chǎn)低，生產(chǎn)潛力巨大。本書共分為六部分：一、

本書對CBD型工業(yè)大麻種植的前期準(zhǔn)備、初期培育、室內(nèi)培育、植株分辨、植株克隆、室外培育、植株“訓(xùn)練”、病蟲害及自然災(zāi)害防治、收割及后期處理等進(jìn)行了闡述。

本書主要是關(guān)于國家“十三五”重點研發(fā)計劃項目“遼寧半干旱半濕潤區(qū)雨養(yǎng)玉米、灌溉粳稻規(guī)模機械化豐產(chǎn)增效技術(shù)集成與示范”的基礎(chǔ)知識。其中包括我國玉米水稻規(guī)�；瘷C械化基本情況、玉米水稻增產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)、玉米水稻病蟲草害防治技術(shù)、玉米水稻機械化生產(chǎn)技術(shù)、玉米水稻各生育階段管理要點及遼寧玉米水稻主產(chǎn)區(qū)規(guī)模化機械化生產(chǎn)情況，書末還附錄

全書分8冊，共約500萬字，325印張，5200頁，全彩色印刷。全書內(nèi)容分為14章，系統(tǒng)介紹了每一種植物中名、學(xué)名、科名、別名、俗名、植物學(xué)特征、生境、入藥部位、臨床應(yīng)用及采收季節(jié)等。對于重點藥材，還介紹了用量及附方等。全書收錄東北藥用植物220科、787屬、1816種、74變種(藻類植物：13科、14屬、17種；菌類

本書為內(nèi)蒙古民族大學(xué)王曉東的獨著，詳細(xì)探討和分析了1950—2000年代我國玉米品種及其親本自交系更替過程中農(nóng)藝性狀、產(chǎn)量**優(yōu)勢、干物質(zhì)積累特性、生理特性及品質(zhì)的演變規(guī)律，分析其產(chǎn)量增益的變化，揭示不同年代品種各性狀的差異及其與產(chǎn)量的關(guān)系，進(jìn)一步探索提高玉米產(chǎn)量的育種思路和技術(shù)路線，為今后選育高產(chǎn)玉米品種提供理論依據(jù)

本書共分六章,包括:“羅平煙葉生產(chǎn)情況調(diào)查及存在的主要問題分析”“基于‘雙喜’品牌對基地?zé)熑~精準(zhǔn)需求管理體系的研究”“羅平基地單元精益、精準(zhǔn)生產(chǎn)技術(shù)體系研究”“羅平煙區(qū)煙農(nóng)專業(yè)化合作社的精益化管理模式研究”等內(nèi)容。

本書以富硒農(nóng)業(yè)及大豆富硒為中心,系統(tǒng)闡述了富硒農(nóng)業(yè)和富硒大豆種植的基本知識、基本規(guī)范和常用的富硒大豆種植方法,在總結(jié)了多年富硒大豆研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合黑土培肥、有機替代、化肥減施形成一套新的方法、新的認(rèn)識、新的觀點。本書的特點在于融合了土壤肥料、耕作栽培、植物保護等多學(xué)科的匯交,并吸收了常規(guī)種植模式的基礎(chǔ)理論內(nèi)容,使

本書主要內(nèi)容包括六章,分別中是:水稻提質(zhì)增效富硒營養(yǎng)的必要性、國際國內(nèi)水稻優(yōu)質(zhì)富硒栽培技術(shù)、黑龍江省水稻優(yōu)質(zhì)高效富硒技術(shù)進(jìn)展、水稻提質(zhì)增效富硒技術(shù)研究、黑龍江省水稻提質(zhì)增效富硒栽培技術(shù)規(guī)程、實際應(yīng)用案例和產(chǎn)業(yè)前景展望。

本書是中國高油酸花生的專著，系統(tǒng)總結(jié)了中國高油酸花生科學(xué)研究的創(chuàng)新成果。我國在新型高油酸突變體創(chuàng)制、近紅外技術(shù)、分子標(biāo)記輔助選擇、抗性鑒定、機收和加工適宜性評價等領(lǐng)域，成績斐然，居國際先進(jìn)地位。這些標(biāo)志性的創(chuàng)新成果，對于破解種業(yè)卡脖子問題、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加速花生產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展具有重要意義。全書共分10章，首先介紹了高油酸

《藥用植物組織培養(yǎng)》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材�！端幱弥参锝M織培養(yǎng)》的主要內(nèi)容包括藥用植物組織培養(yǎng)發(fā)展現(xiàn)狀、基本原理和培養(yǎng)條件,藥用植物組織培養(yǎng)的基本技術(shù),并在具體的器官培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)、原生質(zhì)體培養(yǎng)、離體快繁、人工種子、脫毒苗培養(yǎng)等內(nèi)容中加入具體案例。本教材在編寫過程中,充分體現(xiàn)了藥用植物組織培養(yǎng)的現(xiàn)狀