本書稿為全國教育科學規(guī)劃青年課題“民國高校學生管理研究”的終結性成果。本書稿試圖從宏觀層面梳理該時期各高校學生管理，研究范圍包括該時期在我國境內存在的公立大學、私立大學、教會大學、中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的新型大學等。研究內容涉及高校學生從入學考試到離校就業(yè)的各個方面。為方便表述，本書稿將學生管理分為招生管理、教學管理、訓育管理

本書圍繞中國書院的歷史、文化內涵及教育功能進行闡述，并對書院在當今社會的作用進行探討；同時對書院教育思想的內涵、時代背景和現(xiàn)代價值進行分析和深入探討。本書共有四十余篇文章，分為六部分：書院教育與文化研究、地方書院研究、白鹿洞書院研究、白鹿洞書院院長朱瑞熙的史學研究、江西省書院研究會第五屆大會專輯、白鹿洞書院大事記。所選

本書從高校德育工作創(chuàng)新方面為讀者提供實戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā)，用9章內容，系統(tǒng)化地為讀者講述高校德育過程中的自我教育、高校德育中的心理健康教育、高校德育環(huán)境建設、高校立體化德育途徑、文化戰(zhàn)略與高校大德育體系的構建、德育社會化與高校德育生態(tài)系統(tǒng)、大學生德育方法、形式的創(chuàng)新、德育教育工作者的素質培養(yǎng)、校園文化視域下學校德育創(chuàng)新模

該書手稿分訂三冊，分別題作卷上、卷中、卷下。從前言到后記，首尾俱全；正文十二章，分章、節(jié)、目三級標題。現(xiàn)存卷上、卷下，缺失卷中(卷中內容包括第五章第四節(jié)清代學制和其他事項，第六章、第七章全部，第八章第一節(jié)文類)，該書實為殘卷。原書目錄為：一、中國書院的起源；二、宋初四大書院；三、岳麓書院的沿革附結語；四、岳麓書院和其他

本書圍繞著《國家學生體質健康標準》《新課程標準》等近些年國家對學生體質健康頒布的一系列文件進行編寫，以增強學生體質、增進學生健康和提高學生體育素質為目的進行編寫，體現(xiàn)了近幾年體育的最新教學與研究成果。全書內容豐富，不僅包含了學習體育的基本知識，也包含了深受學生喜愛的各類體育項目的基本技術與方法。具體內容包括健康教育知識

本書是南京理工大學檔案管根據(jù)學校25位老同志的口述歷史整理而成，全書通過以文字的形式提取這些老同志的珍貴記憶，使得校史與現(xiàn)實在更深的維度上達到了某種共生，是鮮活而有溫度的校史再現(xiàn)，展現(xiàn)了南京理工大學的珍貴歷史與南理工人的哈軍工與南理工精神。本書的出版，可讓我們從老同志的口述中領略一代代南理工人的精神風貌，透過飽含深情的

本教材針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況，緊緊圍繞大學生學習、生活、成長、成才的各個方面，介紹了校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧。教材在內容上力求行文簡潔，突出內容的基礎性、實用性，緊扣“必需”、“夠用”原則，內容豐富全面，包括：職業(yè)安全、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、輿情信

本書共分為理論篇和應用篇。理論篇為第一章至第七章，第一章介紹了生涯規(guī)劃概論，分析了大學、大學生、大學生活，專業(yè)、職業(yè)、事業(yè)，生涯、職涯、學涯等基本概念。第二章至第五章是自我探索，介紹了個人價值觀、性格、興趣、能力等方面內容。第六章為外部世界探索，對家庭環(huán)境、社會環(huán)境、工作世界、外部環(huán)境探索實踐等內容進行了分析。第七章為

本書稿是南昌師范學院“課程思政”優(yōu)秀教學案例匯編集。各教學案例由學校一線骨干教師在系統(tǒng)梳理各自任教課程所蘊含的思想政治教育元索和所承載的思想政治教育功能的基礎上擇優(yōu)編寫。內容涵蓋了通識課和專業(yè)課在內的各類課程，通過挖掘和充實各類課程的思政教育元素，充分發(fā)揮各門課程的思想政治教育功能，實現(xiàn)思想政治教育與知識體系教育的有機

本書主要包括研究生教育管理的時代背景與現(xiàn)實基礎、內涵重構、體制分析、招生入學、培養(yǎng)方案管理、思想政治管理、教育培養(yǎng)管理、學位教育管理、自我教育管理以及教育質量保障體系等。本書力求通過研究生教育管理體制分析、研究生招生入學、培養(yǎng)方案管理、思想政治管理等維度，構建體系化的研究生教育管理機制，有針對性的提出完善研究生教育管理