馮勝利開創(chuàng)的漢語韻律句法學，被評為是基于漢語語言事實和特點而進行的語言理論研究領域的重大貢獻。由于馮勝利本人和后繼者的持續(xù)研究，漢語韻律語法研究已經(jīng)取得豐碩成果�！稘h語韻律語法教程》由馮勝利及王麗娟共同撰寫，系統(tǒng)地、由淺入深地介紹漢語韻律語法，內(nèi)容包括韻律語法的歷史、基本概念、韻律與詞法、韻律與句法、韻律與語體、韻律與

七色陽光小少年全國小學生校園美文精品集粹叢書之一。國家新聞出版廣電總局2016，2017年連續(xù)兩年，向全國少年兒童推薦的百種優(yōu)秀報刊之一《語文報》。以四十年語文類報刊編輯經(jīng)驗，匯集全國各所學校的一線優(yōu)秀小學語文教師，從來自全國的萬千小作者中，反復甄選匯編的神奇七色主題，100冊圖書，萬余篇優(yōu)秀作品，生活中的親情、校園里

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該書稿是唐蘭先生已發(fā)表的近200篇論文的結(jié)集，來稿依照發(fā)表早晚依次排序，時間從1923年至1979年，內(nèi)容涉及古文字學、古文獻學、歷史學等，較為全面反映了唐蘭先生的學術成就。

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《漢語框式結(jié)構(gòu)個案研究及教學探索》，研究對象是漢語框式結(jié)構(gòu)及其教學體系。全書分上下兩篇。上篇著力探討漢語框式結(jié)構(gòu)教學�？蚴浇Y(jié)構(gòu)在漢語教學體系中一直被當作邊緣語言現(xiàn)象，教材處理框式結(jié)構(gòu)也存在諸多問題。其根本原因在于漢語國際教育學界未建立框式意識。上篇既包含對現(xiàn)代漢語框式結(jié)構(gòu)教學體系的宏觀探討，也包含教材如何處理框式結(jié)構(gòu)、

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