本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是高等學校化學實驗新體系立體化系列教材的第一部。本書是根據(jù)當代化學學科發(fā)展的實際，為適應化學及相關專業(yè)本科生而編寫的實驗教材。它將傳統(tǒng)的無機化學實驗中與后續(xù)物理化學實驗中重復的熱力學、電化學和動力學部分的內容刪去，同時將原分析化學實驗的內容作了調整、更新,與之融合為一體。本書

《中級無機化學學習指導》共分十二章，內容分別為酸堿理論與非水溶液化學、分子的對稱性與分子結構、配位化學、有機金屬化合物、原子簇化合物、固體無機化學、元素與元素性質的周期性、過渡元素、稀土元素、核化學、錒系元素、生物無機化學、無機化學研究前沿。每章由內容要點、例題、習題解答、補充習題及解答四部分組成，其中習題解答是對教材

《核化學與放射化學》共15章，包括核物理導論、輻射防護、輻射探測、核化學、放射化學、核燃料化學、核分析技術、核藥物化學等內容�？勺鳛橹餍薹派浠瘜W、核化工及核技術應用的本科學生的教材，也可供應用放射性同位素及核技術的生物、醫(yī)學本科高年級學生及研究生選用�！逗嘶瘜W與放射化學》對于已經(jīng)從事放射化學工作的人員也有參考價值。

《無機及分析化學實驗》內容主要包括：化學實驗基礎知識；常用儀器操作技術；實驗數(shù)據(jù)的采集與處理；化學實驗基本操作訓練；重要元素的性質、分離和鑒定；定量化學分析；物性常數(shù)的測定；儀器分析實驗；設計性實驗和綜合性實驗等。

本書為全國高等學校教學研究中心“21世紀中國高等學校農林類專業(yè)數(shù)理化基礎課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題的研究成果，教材的編寫是按照高等農林院校本科化學教學基本要求作為依據(jù)。全書共有7章，包括實驗基本要求、基本知識、操作規(guī)范以及53個實驗，實驗分為基本操作實驗、基本原理實驗、分析技術實驗、綜合性實驗及設計性實驗。本書適合作

《文化產業(yè)政策與法規(guī)》的主要內容分為兩大部分，即文化產業(yè)政策與文化產業(yè)法規(guī)。文化產業(yè)政策的制定和實施是以國家的文化政策為基準，它不是獨立存在的，國家文化政策的變化必然會對文化產業(yè)政策法規(guī)產生影響。所以對文化產業(yè)政策的論述部分不可避免地涉及一些國家文化政策的內容。因為中國的文化產業(yè)其實是世界上又一輪經(jīng)濟全球化浪潮的結果，

無機化學題解精粹

《無機及分析化學實驗》是作者根據(jù)化學學科發(fā)展的需要，結合多年來的教學經(jīng)驗為高等學�；瘜W化工類及相近各專業(yè)學生編寫的實驗教材。主要包含無機化學實驗與定性、定量分析實驗兩大部分的內容，具體分為基本操作實驗、化學分析實驗、化學原理和性質測試實驗、無機化合物的制備實驗及綜合設計性實驗，并有少量的微型實驗。實驗注重啟發(fā)學生通過“

為了適應科學技術蓬勃發(fā)展的新形勢和21世紀培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的新要求，《研究生教學用書：高等無機化學》是在其前身《理論無機化學》（高等教育出版社，1989）的基礎上重新編寫出版的。本書是作者多年來從事高等無機化學教學的總結，從現(xiàn)代理論的角度來討論無機化學的某些重要課題。重點闡明新型無機化合物的結構、成鍵和反應性；增加了反映

本書是教育科學十五國家規(guī)劃課題研究成果《無機化學立體化教材》的組成部分，是根據(jù)各參編院校歷年無機化學實驗教學實踐并在參考國內外有關實驗教材的基礎上編寫的。內容主要包括無機化學實驗的基本知識、無機化學實驗的基本操作，以及35個實驗和附錄等內容，各院�？筛鶕�(jù)實際情況斟酌取舍。 本書可作為高等醫(yī)學院校藥學、檢驗等專業(yè)的無機化