建筑先是人生的戲劇，然后才是視覺美的造物。用相貌來代替造型的觀念，對于一般讀者，更容易以擬人的想象去透視鋼骨水泥、紅墻綠瓦后面的人生。為建筑看相，就是籠統(tǒng)、完整、哲理地看建筑。我希望不論行內行外，大家都以一種幽默感去看這個世界，看形形色色的建筑；都能若有所感而會心一笑。 在這本書中，作者談建筑的造型、色彩、比例，談建筑

《藝術與數(shù)字重構：城市文化視野的公共藝術及數(shù)字化發(fā)展》將“交互性”和“數(shù)字技術”兩個重要理念系統(tǒng)性地引入城市公共藝術設計這一領域，具有跨學科的視野，將數(shù)字技術的概念與城市公共藝術相結合，以交互性作為其重要特性進行研究，在藝術和技術層面是一個新的突破�！端囆g與數(shù)字重構：城市文化視野的公共藝術及數(shù)字化發(fā)展》分為了兩大部分，

陳曦*的《城鄉(xiāng)建成遺產(chǎn)研究與保護叢書：建筑遺產(chǎn)保護思想的演變》以全面的視角討論建筑遺產(chǎn)現(xiàn)代保護思想形成的過程。首先，解釋不同時代哲學、歷史學、美學和科學的發(fā)展給保護思想帶來的影響，指出人們對于遺產(chǎn)處置態(tài)度源自對現(xiàn)實的批判，進而深思于歷史，表現(xiàn)于藝術，又折射回現(xiàn)實。其次，從價值層面和工具層面對保護思想的演變進行分析，解釋

《灰作十問(建成遺產(chǎn)保護石灰技術)(精)》是研究者戴仕炳、鐘燕、胡戰(zhàn)勇過去二十余年研究成果的總結，分上、下兩篇。上篇六章，側重原理，包括石灰種類及劃分依據(jù)、固化機理等，同時還為如何科學考證古代石灰配比提供一條思路；下篇以四個案例來分析石灰在不同方面應用的可能性和未來的發(fā)展方向。

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本書包括概述、環(huán)境藝術設計手繪效果圖的相關知識、繪圖表現(xiàn)工具及材料簡介、環(huán)境藝術設計手繪效果圖線稿技法等內容。

《環(huán)境空間設計基礎/21世紀全國普通高等院校美術·藝術設計專業(yè)“十三五”精品課程規(guī)劃教材》從創(chuàng)意設計與表達方法的關系入手，在介紹環(huán)境空間表達方法、類型的同時，也闡述了構思的過程和表達對空間設計思維的影響。以品牌化和同一感作為設計理念的出發(fā)點，從銷售門類、商業(yè)場所方面介紹了各種不同類型商業(yè)空間的特點，并且講解了環(huán)境設置、

《環(huán)境設計心理學》以環(huán)境設計及相關專業(yè)所涉及到的心理學知識為主要內容。對心理學知識的介紹遵循的是由淺入深、由表及里的順序。每一章節(jié)首先介紹相關的一般心理學知識，之后才把心理學的相關概念推廣延伸到環(huán)境設計心理層面。在知識體系的構建方面突出了環(huán)境設計心理學的前瞻性、綜合性與實操性；在行文布局上力爭做到提綱挈領、要言不煩。

在中國悠久的歷史文化里，人們經(jīng)常見到那些蹲守在宮殿、寺廟、宅第大門兩側的石頭獅子。它們有的威嚴聳立，有的憨態(tài)可掬，經(jīng)過歷史的積淀，其形態(tài)逐漸形式化、擬人化，成為守護門院、確保平安的瑞獸，成為中華元素的符號之一，在中華大地上形成一種獅的文化。

近年來，隨著我國建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展，建筑專業(yè)人才有了大量的就業(yè)機會和發(fā)展空間。很多綜合性大學都開辦了建筑學專業(yè)，以適應社會對于建筑設計人才的需求。綜合性大學建筑學專業(yè)的學生都有理工科的學科背景，但缺乏繪畫基礎，而建筑設計是以視覺語言直觀地表達理念，這就要求學生在200學時左右的額定教學時間內掌握繪畫基礎，表現(xiàn)建筑設計理