《高等職業(yè)教育小學(xué)英語教育專業(yè)系列規(guī)劃教材·啟智英語綜合教程3》主題包含大師風(fēng)范、職業(yè)夢(mèng)想、立德樹人、語言技能、數(shù)字教學(xué)、多元文化、心靈對(duì)話、習(xí)慣塑造。綜合教程教材屬于專業(yè)基礎(chǔ)類課程教材之一，旨在培養(yǎng)高職英語專業(yè)學(xué)生的綜合能力、掌握聽說讀寫譯等技能，達(dá)到會(huì)用的目的。綜合套系包含四冊(cè)教材，分別為個(gè)人素養(yǎng)篇、家國(guó)情懷篇、專

本書共有六個(gè)章節(jié)，分別是聽說篇、詞匯篇、語法篇、閱讀篇、寫作篇、實(shí)戰(zhàn)演練。各章節(jié)主要內(nèi)容如下。1.聽說篇：從發(fā)音基礎(chǔ)人手，本篇介紹了音標(biāo)、發(fā)音規(guī)律、語意停頓、語音語調(diào)等語音知識(shí)。此外，本篇還簡(jiǎn)要介紹了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試B級(jí)口語考試的題型和應(yīng)試策略。2.詞匯篇：講解名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞的基本用法及常見考點(diǎn)。本篇

本教材簡(jiǎn)明扼要地講解了英語語音語調(diào)的基本規(guī)則，主要內(nèi)容包括音素，重音，弱讀，節(jié)奏，停頓和語調(diào)。共八個(gè)單元，全面講解了英語發(fā)音的基本規(guī)則。每個(gè)單元分為四個(gè)部分，第一部分是音素學(xué)習(xí)，此部分針對(duì)英語中的48個(gè)音標(biāo)逐一進(jìn)行訓(xùn)練。第二部分是節(jié)奏學(xué)習(xí)，包含大量詞句的趣味練習(xí)，第三部分是語調(diào)的介紹與練習(xí)，第四部分則是單元測(cè)試。本教材

本級(jí)別共有2本書，包括學(xué)生用書和練習(xí)冊(cè)。其中，學(xué)生用書共有9個(gè)跨學(xué)科主題，包括冒險(xiǎn)、宇宙、社區(qū)和食物等，拓展了更深層次的知識(shí)內(nèi)容和體系。本級(jí)別注重寫作能力的強(qiáng)化，通過各種練習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生批判性思維的發(fā)展和應(yīng)用。在每個(gè)主題學(xué)習(xí)之后，學(xué)生都可以通過像四格漫畫和演講這樣的形式一起完成跨學(xué)科項(xiàng)目，拓展協(xié)作和批判性思維技能。練習(xí)冊(cè)

本書共分六章，第一章介紹了我國(guó)英語專業(yè)研究生學(xué)位授予的背景，指出了學(xué)位論文答辯存在的問題。第二章是文獻(xiàn)綜述部分，包括三個(gè)視角：相關(guān)的背景理論、論文答辯標(biāo)準(zhǔn)政策和研究文獻(xiàn)。第三章詳細(xì)介紹了研究方法，還討論了研究的可靠性和有效性，以及倫理方面的考慮。第四章根據(jù)不同的主題對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了報(bào)告。第五章討論了與以往研究和背景

為了滿足21世紀(jì)英語人才培養(yǎng)的需要，我們?cè)诳偨Y(jié)了多年英語寫作課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意借鑒國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理論，并結(jié)合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英文寫作的特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語寫作的實(shí)際需要，編寫了這套《英語寫作教程》，以期通過科學(xué)的教育方法，系統(tǒng)地教授寫作知識(shí)，使學(xué)生在完成英語課程時(shí)掌握必要的寫作知識(shí)及技巧，具備教學(xué)大綱所規(guī)定的寫作能

本書從高校英語語言教學(xué)實(shí)踐理論基礎(chǔ)入手，系統(tǒng)介紹了多元視域下高校英語語言實(shí)踐活動(dòng)的不同類型，詳細(xì)介紹了任務(wù)型語言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、文化體驗(yàn)式英語語言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等策略，以及演講式英語語言教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，有效幫助讀者了解和把握語言實(shí)踐的概念與理論發(fā)展，并從不同方面呈現(xiàn)多元化英語語言實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。本書旨在為高校英語教師提供