這是一部散文體、日記式的自然文學(xué)作品，充滿英倫風(fēng)情，是劉易斯-斯坦普爾“自然寫作三部曲”的第一部，講述了英國一處牧場隨季節(jié)變化而活躍的各種動植物以及作者與它們之間發(fā)生的各式故事。 劉易斯-斯坦普爾在一片英格蘭牧場上生活了一年，從1月到12月，他觀察和記錄著牧場上的所有生命，不管是植物還是動物。他將所見與所想寫成幽默、

象都是灰色的，但是在大衛(wèi)?麥基的童話故事里有一頭彩色格子的大象，他叫艾瑪，艾瑪和別的大象都不一樣，他是那么特別，所以在他身上發(fā)生了許多特別有趣的故事，在這些故事里，他認識了許多好朋友，他和好朋友們一起在故事里慢慢地長大。一開始，艾瑪總為自己的花格子自卑，但后來，他發(fā)現(xiàn)自己是最特別的！

什么是情緒力？情緒力為什么重要？ 兒童發(fā)展被認為是生理、認知、社會化和情緒三方面互相交織，共同發(fā)展的過程。情緒發(fā)展是兒童發(fā)展非常重要的一個領(lǐng)域。情緒力（EmotionalCompetence）是指認識和表達自己的感受，調(diào)節(jié)消極的情緒，辨別他人的情緒并給予恰當回應(yīng)等能力。大量的研究表明，兒童的情緒力對于成功的同伴關(guān)系和全

什么是情緒力？情緒力為什么重要？ 兒童發(fā)展被認為是生理、認知、社會化和情緒三方面互相交織，共同發(fā)展的過程。情緒發(fā)展是兒童發(fā)展非常重要的一個領(lǐng)域。情緒力（EmotionalCompetence）是指認識和表達自己的感受，調(diào)節(jié)消極的情緒，辨別他人的情緒并給予恰當回應(yīng)等能力。大量的研究表明，兒童的情緒力對于成功的同伴關(guān)系和全

本書根據(jù)兒童閱讀水平進行了內(nèi)容加工,配上彩圖,標注拼音,并通過名著導(dǎo)讀的形式,力圖引導(dǎo)小讀者從不同角度進行思考,獲得思想、品德、智力、情感等方面的啟迪,感受一種不同以往的深度閱讀體驗。通過經(jīng)典的閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)品德。

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《我爸爸是警察--魯飛》是“小淘氣尼古拉和他的伙伴們”系列游戲故事書第七冊。這套書選取了小尼古拉和他的好伙伴最精彩的故事,采用一個人物一本書的形式,加入了有趣的游戲環(huán)節(jié),以小讀者喜愛的方式講述了“小淘氣尼古拉”的經(jīng)典故事。魯飛有哨子,他爸是警察。

《面包殺手--亞三》是“小淘氣尼古拉和他的伙伴們”系列游戲故事書第二冊。亞三是小尼古拉最要好的伙伴,特胖,老吃東西。亞三是“小淘氣尼古拉”系列中最有戲劇效果的人物。他最喜歡吃面包,任何時候總拿著一個面包,說話時往往噴人一臉面包渣兒。但是亞三是小尼古拉最好的朋友,關(guān)鍵的時候總是出現(xiàn)在小尼古拉身邊。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部杰出的成長小說、知識讀物。書中,不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為捉弄小精靈而被施法變成了一個拇指大小的小人兒。時值春日,尼爾斯家的雄鵝莫頓要與大雁們一起飛向北方。為了守護自家的鵝,尼爾斯趕忙騎在莫頓背上,開始了一次南北往返橫跨瑞典全境的長途旅行。通過這次奇妙的旅行,尼爾斯開闊了眼界,

你就是奇跡 和世界萬物一起 大聲說出對孩子的喜悅和愛！