本書主要作為有一定“傳染病學”基礎(chǔ)的臨床醫(yī)學本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生在從事臨床診治工作前進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓時使用的一本公共科目培訓教材�！禕R》本書著重從感染性出疹性疾病、感染性腹瀉、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、敗血癥、發(fā)熱、深部真菌感染等重要與感染相關(guān)的常見綜合征與疾病出發(fā)，理清相關(guān)感染性疾病包括醫(yī)院感染鑒別診斷的思路；點出

面對常見病，您心里可能有百種疑問： 癌癥可以預防嗎？ 高血壓怎么降？ 糖尿病如何吃？ 冠心病要不要放支架？ 中風康復怎么做？ 年齡大了要二孩，我該怎么準備？ 頸肩腰腿痛怎么辦？ 防治疾病，有沒有一本書能讓我充滿信心地照著做下去？ …… 那么翻開本書吧，您將得到一線名醫(yī)的權(quán)威作答。 本書為廣州

全書共分十九章二百九十三節(jié)，系統(tǒng)的闡述了內(nèi)科疾病一般護理、常見癥狀護理、氣道護理、引流護理、常用監(jiān)測技術(shù)、常用標本采集、�？撇僮髯o理等；內(nèi)科臨床護理涵蓋了呼吸、消化、循環(huán)、泌尿、血液、內(nèi)分泌代謝、風濕、神經(jīng)系統(tǒng)、傳染、皮膚科等�？频某Ｒ娂膊〉淖o理常規(guī)；以及各�？瞥Ｒ娫\療護理常規(guī)，如�？频膬�(nèi)鏡檢查、穿刺、介入等。全書重點

本書是�？谱o士培養(yǎng)叢書之一。本書共7個任務(wù)，33個項目。內(nèi)容包括基礎(chǔ)護理操作流程及評分標準，小兒測量操作流程及評分標準，小兒給藥法操作流程及評分標準，小兒標本采集操作流程及評分標準，新生兒護理技術(shù)操作流程及評分標準，小兒呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)護理技術(shù)操作流程及評分標準，小兒重癥監(jiān)護技術(shù)操作流程及評分標準。本書供護理、助產(chǎn)

本教材以教育部制定的本學科教學大綱全部理論知識內(nèi)容主線，按照現(xiàn)有教學體制，以真實的或標準化案例作為載體和引領(lǐng)者，引出理論知識、崗位能力、人文關(guān)懷及職業(yè)道德等內(nèi)容，從而滿足教育部制定的教學大綱、學生畢業(yè)后執(zhí)業(yè)護師資格考試的需求以及碩士研究生入學考試的需求。

本書包括通識性、專科性護理敏感質(zhì)量指標的定義和意義、測量、指標在臨床的使用方法及注意事項等，其中通識性護理質(zhì)量敏感指標又分為結(jié)構(gòu)性、過程性及結(jié)果性指標，其中一級指標包括護理人力資源管理指標、病區(qū)管理指標、專項護理指標（管路護理、血管通路管理）、病區(qū)管理指標、滿意度及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)指標；�？菩宰o理敏感質(zhì)量指標包括呼吸機相關(guān)

《基礎(chǔ)護理學》教材共16章，包括醫(yī)院環(huán)境，入院和出院護理，舒適與安全護理，休息與活動，預防和控制醫(yī)院感染，患者的清潔衛(wèi)生，生命體征的評估與護理，飲食護理，排泄護理，給藥，靜脈輸液與輸血，冷、熱療法，標本采集，病情觀察及危重患者的搶救和護理，臨終護理，醫(yī)療和護理文件記錄。本教材每章前有學習目標，正文設(shè)有案例導入，章后有思

本書詳細介紹了骨科的護理管理、常用的護理技術(shù)、特殊護理技術(shù)、康復護理技術(shù)、圍術(shù)期患者護理、疾病護理、常用藥物、護理操作、儀器操作等。本書內(nèi)容豐富，理論與實踐相結(jié)合，注重臨床實用性和可操作性�？晒┡R床護理人員、護理專業(yè)學生及臨床醫(yī)師參考閱讀，也可作為護理管理、護理教學和護士繼續(xù)教育用書。

1本書是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書系列之一。按照*大綱要求，通過分析歷年考試真題，并在研究命題規(guī)律的基礎(chǔ)上精心編寫而成。書中將歷年真題按大綱要求的考點歸類整理，給出參考答案，并附專家精辟解析，有助于考生掌握歷年重要考點，抓住考試精髓，順利通過考試。

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