圖書是相關(guān)教師在專業(yè)課程教學(xué)資源建設(shè)與教學(xué)方法改進(jìn)兩相結(jié)合基礎(chǔ)上的一次課程思政建設(shè)創(chuàng)新性嘗試，其主要思路是將體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀基因的傳統(tǒng)文化元素、凸顯北京地緣特色的地方文化元素、反映現(xiàn)代檔案工作使命的專業(yè)文化元素，融入到專業(yè)課程的教學(xué)案例中，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的有機(jī)融合；其終目的是為了通過案例教學(xué)的方式，既提升思想政

為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）要求，200所深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校梳理建設(shè)成果、總結(jié)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮示范效應(yīng)，為帶動全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革向縱深邁進(jìn)、謀劃“十四五”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新思路、構(gòu)建世界水平中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系奠定了理論與實(shí)踐基

本書為高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)活頁教材，共分為8個任務(wù)，包括組建團(tuán)隊(duì)、挖掘創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子、分析市場、設(shè)計(jì)商業(yè)模式、選擇組織結(jié)構(gòu)和法律形態(tài)、準(zhǔn)備投入資金、防范風(fēng)險和工商注冊。本書結(jié)合實(shí)際創(chuàng)業(yè)過程，按下達(dá)任務(wù)理論學(xué)習(xí)工作手冊會議紀(jì)要隨堂練習(xí)考核與評價拓展知識拓展練習(xí)的體例進(jìn)行編寫，在模擬實(shí)踐環(huán)境中幫助學(xué)生理解創(chuàng)業(yè)過程，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)就

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》包括創(chuàng)新教育篇和創(chuàng)業(yè)教育篇。在創(chuàng)新教育篇中，分別闡述創(chuàng)新概念與能力、思維與創(chuàng)新方法、創(chuàng)新理論與創(chuàng)新實(shí)踐；在創(chuàng)業(yè)教育篇中，闡述了創(chuàng)業(yè)環(huán)境及形勢、創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力創(chuàng)業(yè)流程及技巧。教材從職業(yè)教育的規(guī)律出發(fā)，確定內(nèi)容，選擇案例，反映了從技術(shù)指導(dǎo)向理念轉(zhuǎn)向特點(diǎn)，體現(xiàn)了行業(yè)性、技術(shù)技能性、市場導(dǎo)向性�！�

為了幫助大學(xué)新生盡快了解、適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成從高中到大學(xué)的過渡，我們滿懷熱忱地編寫了本教材。 本教材共分為三個部分。第一部分學(xué)院概況，主要介紹學(xué)校的基本情況和專業(yè)；第二部分走進(jìn)大學(xué)生活，涵蓋大學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活、人際交往、安全防范、心理健康等主要方面；第三部分職業(yè)素質(zhì)提升，介紹如何培養(yǎng)和提升職業(yè)素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生在

本書針對當(dāng)前大學(xué)生對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃及其就業(yè)而編寫，旨在給予他們在學(xué)習(xí)、生活、生涯規(guī)劃特別是求職就業(yè)方面以指導(dǎo)幫助。全書內(nèi)容包括就業(yè)指導(dǎo)概述、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、就業(yè)心理準(zhǔn)備、就業(yè)途徑與就業(yè)信息、自薦材料的撰寫及面試與應(yīng)聘技巧、就業(yè)權(quán)益的保護(hù)、就業(yè)流程的辦理、高職生應(yīng)征入伍及其他選擇、畢業(yè)生離校前的準(zhǔn)備工作、走向社會

本書圍繞高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的大綱要求，分理論導(dǎo)引、基地覓蹤、原著悟讀、精神家園、勞動之歌、研習(xí)之花等六部分。內(nèi)容既涵蓋高校思想政治理論課中要求大學(xué)生重點(diǎn)掌握的理論知識，還列舉具有代表性的調(diào)研基地、勞模精神等，以及介紹了調(diào)研報告、學(xué)術(shù)論文的撰寫和部分大學(xué)生實(shí)踐調(diào)研的優(yōu)秀成果。有助于大學(xué)生把思想政治理論課的理論知識

本書為云南體育運(yùn)動職業(yè)技術(shù)學(xué)院針對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程組織編寫的教材。本書依據(jù)《人力資源社會保障部關(guān)于開展2019年全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動的通知》要求，契合當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)新形勢和就業(yè)指導(dǎo)工作的客觀需要，并結(jié)合編者多年就業(yè)教育及指導(dǎo)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共包括八個項(xiàng)目：1.認(rèn)清就業(yè)形勢，了解政策法規(guī)；2.探索職業(yè)世

本書共四篇，內(nèi)容包括：農(nóng)林院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概述、農(nóng)林院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七大步驟、農(nóng)林院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須掌握的基本方法、農(nóng)林院校學(xué)生如何參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

本書分為大學(xué)生安全教育概述、校園活動安全、國家安全與社會安全、人身安全、健康安全、財產(chǎn)安全、交通安全等11個專題，每個專題均設(shè)置了“專題核心概念”“核心學(xué)習(xí)目標(biāo)”“專題導(dǎo)讀圖”“案例導(dǎo)入”“課堂活動”等欄目。