《21世紀全國高等院校材料類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材·材料工藝及設備》是21世紀全國高等院校材料類創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)規(guī)劃教材。全書共10章,分為四篇,主要內(nèi)容包括材料工藝概論、材料固態(tài)成形加工工藝及設備、材料液態(tài)成形加工工藝及設備和材料工藝及設備課程設計。本書以訓練學生掌握材料工藝的創(chuàng)新途徑為宗旨,以材料的固態(tài)工藝和
《普通高等院校“十二五”規(guī)劃教材:工程材料應用基礎(第2版)》主要論述了機械工程材料方面的內(nèi)容。全書共9章,主要包括:金屬的晶體結(jié)構(gòu)與結(jié)晶、金屬的塑性變形與再結(jié)晶、合金的相結(jié)構(gòu)與二元合金相圖、鐵碳合金、鋼的熱處理、合金鋼、鑄鐵、非鐵金屬材料和其它常用工程材料等。為了便于學生深入掌握教學內(nèi)容,附錄中附有實驗!镀胀ǜ叩仍
《計算機構(gòu)型設計及繪圖實驗教程》結(jié)合作者多年教學經(jīng)驗與工程實踐,從學習者的角度出發(fā),以實踐應用為主編著而咸。本書以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和工程實踐能力為目的,以構(gòu)型設計為主線,通過各類典型構(gòu)型實例,使學生在掌握構(gòu)型設計基礎知識和AutoCAD知識的同時提高空間思維能力、形體構(gòu)思能力和創(chuàng)造思維能力及上機操作能力。本書共計5章
《材料成形工藝基礎》分為六章,主要內(nèi)容包括:液態(tài)金屬凝固成形工藝、金屬塑性成形工藝、焊接成形工藝、金屬切削咸形、精密加工和特種加工、機械加工工藝過程。內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)機械制造技術、先進制造工藝技術,體現(xiàn)材料科學和現(xiàn)代信息技術與機械制造技術的聯(lián)系與融合。注重學生獲取知識、分析問題與解決工程技術問題能力的培養(yǎng),以及學生工程素質(zhì)
《高等院校工業(yè)設計專業(yè)通用教材:設計思維》共分為7章:設計思維的基本概念、設計思維研究的主要內(nèi)容、設計思維與設計師的心理調(diào)整、設計思維的獨特性、設計思維過程、創(chuàng)新性設計思維方法、創(chuàng)造性設計思維在現(xiàn)代工業(yè)設計中的應用!陡叩仍盒9I(yè)設計專業(yè)通用教材:設計思維》可作為高等院校工業(yè)設計專業(yè)通用教材,也可作為相關專業(yè)的參考書。
《工程圖學(第3版)》是根據(jù)我國當前對高素質(zhì)人才的需求,在總結(jié)和吸取多年教學改革經(jīng)驗的基礎上并參考國內(nèi)外同類教材編寫而成的!豆こ虉D學(第3版)》根據(jù)本學科知識的邏輯性、系統(tǒng)性、規(guī)律性,在不同階段、不同環(huán)節(jié)中,對學生進行不同程度的空間思維能力。構(gòu)形能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本書主要內(nèi)容包括:緒論,點、直線、平面的投影,投影
《高職高!笆濉彪娏夹g類專業(yè)規(guī)劃教材:工程制圖》內(nèi)容包括:制圖基本知識與技能,投影法基礎,組合體,軸測圖,機件表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,零部件測繪,專業(yè)圖以及附錄。教材中全部采用最新的《技術制圖》和《機械制圖》國家標準。本教材參考學時為60~100學時。本教材可作為電力、化工、石油、冶金等行業(yè)的高
《高職高!笆濉彪娏夹g類專業(yè)規(guī)劃教材:工程制圖習題集》與《工程制圖》教材配套使用,內(nèi)容有:制圖基本知識與技能、投影法基礎、組合體、軸測圖、機件表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、零部件測繪、專業(yè)圖!陡呗毟邔!笆濉彪娏夹g類專業(yè)規(guī)劃教材:工程制圖習題集》可作為電力、化工、石油、冶金等行業(yè)的高等職業(yè)技術院
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材:工程圖學習題集(第3版)》與《工程圖學》(第3版)配套使用。主要內(nèi)容包括點、直線、平面、直線與平面、平面與平面的相對位置、投影變換、曲線與曲面、平面與曲面立體的投影、平面與立體相交、直線與立體表面相交、兩曲面立體表面相交、復合相貫、字體練習、制圖的基本知識、組合體、軸測投影、圖樣畫法、
《UG三維數(shù)字化設計工程案例教程》結(jié)合了作者多年從事ugcad/cam/cae的工程案例設計的經(jīng)驗,精心匯編了8個工程案例,全書采用ugnx6?ugnx7作為設計軟件,以文字和圖形相結(jié)合的形式,詳細介紹了案例的造型設計過程和ug軟件的操作步驟,并配有操作過程的動畫演示光盤,幫助參賽者迅速掌握ug三維數(shù)字化設計技術!禪