《流言研究》內(nèi)容包括”流言之辨””流言之義””流言之問””流言之實(shí)”�！读餮匝芯俊肥占�的有關(guān)流言的實(shí)例，材料之豐富、視野之廣闊是此前同類研究書籍所沒有的。從明星蜚聞到傳染病流言，從我國史籍中的掌故到國際舞臺(tái)上的傳聞，一個(gè)個(gè)例子如同一個(gè)個(gè)故事引人入勝，忍不住就要讀下去�？傮w上看，《流言研究》雖是一部學(xué)術(shù)著作，但內(nèi)容可讀性

全國知名的《咬文嚼字》雜志，從1995年開始每年出版一本合訂本，分為平裝與精裝兩種裝幀形式，滿足不同讀者的差異化需求。這是2015年度的《咬文嚼字》合訂本（精裝）。作為關(guān)注社會(huì)語文運(yùn)用的語文類刊物，《咬文嚼字》有著廣泛的社會(huì)影響�！兑�文嚼字（2015合訂本）》是一本談?wù)撜Z言文字和知識(shí)類刊物。從當(dāng)代語文生活出發(fā)，尋根探源

九說中國系列從書是上海文藝出版社推出的一套大型中國傳統(tǒng)文化普及叢書�！毒艂�(gè)漢字里的中國》作者郭永秉師從古文字學(xué)大家裘錫圭，是國內(nèi)古文字學(xué)方面年輕一代學(xué)者中的佼佼者。本書從文字入手，解讀中國。要在幾萬個(gè)漢字中間，選擇九個(gè)字來進(jìn)行說解，闡發(fā)這九個(gè)漢字中間所反映出來的中國，是很費(fèi)斟酌、不能討巧的。漢字是中華

中國傳統(tǒng)文化微讀本·第三輯·偉大神奇的方塊字

本書是從各個(gè)角度對(duì)西北的語言與文化進(jìn)行研究的論文集，主要分為語言與民俗文化兩個(gè)板塊。語言部分以漢語方言為主，研究范圍涉及陜西、甘肅、青海三個(gè)省，體現(xiàn)了明顯的地域特征。研究內(nèi)容有各地方言的綜合研究、比較研究、語言接觸研究，以及外國學(xué)者對(duì)西北方言的研究等。而民俗文化的研究主要是在客觀描述的基礎(chǔ)上進(jìn)行了深度的理論言說，結(jié)合不

輕松貓—中文分級(jí)讀物（幼兒版）第2級(jí)（全8冊(cè)）

本書是針對(duì)當(dāng)前大眾在工作和生活中經(jīng)常使用的應(yīng)用文而編寫的一本實(shí)用應(yīng)用文寫作教材。內(nèi)容實(shí)用，體例明確，具有實(shí)操性、新鮮性、親近性，既可作為高職高專各專業(yè)通用的公共基礎(chǔ)課教材，又可作為一本公務(wù)員考試“申論”課程的輔助教材，全民素質(zhì)教育的通識(shí)教材，還可以作為以高職高專學(xué)生為主體的大中專學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中常備的應(yīng)用文寫作工具

本書是省級(jí)“十三五”規(guī)劃教材。本書以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為主要任務(wù)，全書依據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域設(shè)置模塊，依據(jù)具體文種安排項(xiàng)目任務(wù)，突出“重在實(shí)踐、強(qiáng)化應(yīng)用”的職業(yè)教育特色。全書共包括九個(gè)項(xiàng)目：校園活動(dòng)文書、實(shí)習(xí)實(shí)踐文書、職業(yè)生涯文書、工作事務(wù)文書、黨政公文文書、禮儀溝通文書、調(diào)研策劃文書、經(jīng)貿(mào)合作文書、廣告宣傳文書等，基本涵

本書是高等職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材。本書內(nèi)容包含人生導(dǎo)航、古文觀止、詩詞攬勝、時(shí)代泛舟、影視珍品、人與自然、職場揚(yáng)帆、口語交際、實(shí)用寫作等9個(gè)單元。單元體式為單元導(dǎo)語—課文導(dǎo)讀—精講精讀—自主泛讀—課后練習(xí)—拓展實(shí)訓(xùn)等。為利教便學(xué)，本書還以二維碼形式鏈接相關(guān)資源，方便學(xué)生通過手持終端查閱。本書還另配電子教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)P

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的修訂版。全書以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的語文能力和職業(yè)素質(zhì)為編寫著力點(diǎn)，共分十個(gè)主題單元。選文不局限于文學(xué)名篇，而是更多地選擇與社會(huì)、科技、管理、生活、藝術(shù)等領(lǐng)域關(guān)系密切的篇目，貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，注重中高職的銜接，具有較好的可讀性和易學(xué)性。根據(jù)課內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，本書設(shè)有案例分析訓(xùn)練、