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本書由國家自然科學基金委員會生命科學部編，結合國際生物醫(yī)學工程學科發(fā)展態(tài)勢，未來5～10年，我國生物醫(yī)學工程學科的戰(zhàn)略目標為以下8個方面。1)深化生物力學、生物材料、組織工程、生物醫(yī)學影像、生物電子學等方面的基礎科學問題研究，為生物醫(yī)學工程學科乃至相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供新概念、新思想和新方法。2)發(fā)展分子水平的疾病早期診斷方

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本教材以護理崗位技能為標準，以護理職業(yè)能力培養(yǎng)為核心進行編寫。體現(xiàn)課程知識結構的針對性和應用性，突出護理高職特色，培養(yǎng)護理專業(yè)學生創(chuàng)新能力、綜合分析問題和解決實際問題的能力，使學生具有不斷深入學習、獨立開展工作的能力與素質。本教材是護理專業(yè)課程改革教材之一，是學校與醫(yī)院合作的成果。主要內容包括液體療法中的化學、血液中的

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《生物醫(yī)學光子學(第2版)》以作為生物體機能信息載體的光在研究生物醫(yī)學光子學問題中的流向，依次介紹基礎光子學系統(tǒng)(第一章)、人體中光與物質相互作用的基本知識和數(shù)學描述(第二章、第三章)、人體機能信息的獲取所必需的共性理論和相關技術(第四章、第五章)；然后通過兩個具體的研究實例，即無創(chuàng)傷人體內成分測量(第六章)和無創(chuàng)傷人

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