《微觀經(jīng)濟學(xué)（第四版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·面向21世紀(jì)課程教材》是教育部面向21世紀(jì)課程教材和普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《西方經(jīng)濟學(xué)：微觀經(jīng)濟學(xué)》第三版的修訂版。微觀經(jīng)濟學(xué)研究消費者的理性選擇、各種市場結(jié)構(gòu)的特征及企業(yè)的良好決策�！段⒂^經(jīng)濟學(xué)（第四版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材

本書基本遵循威廉森《宏觀經(jīng)濟學(xué)》（第3版）教材的章目編排，共分17章，每章由三部分組成，第一部分為本章復(fù)習(xí)筆記，第二部分為各章的課后習(xí)題詳解；第三部分是名�？佳姓骖}，精選并詳析了部分名校近年的考研真題與典型題。本書適合相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)者及考研人員使用。

宋曉東主編的《西方經(jīng)濟學(xué)<微觀部分>學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》的指導(dǎo)思想在于提高讀者的經(jīng)濟學(xué)思維能力，注重從知識點歸納和從練習(xí)題中提煉出方法，以培養(yǎng)讀者獨立思考、分析問題和解決問題的能力。 本書是與宋曉東老師主編的《西方經(jīng)濟學(xué)（微觀部分）》教材相配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，共12章，各章主要由提要和習(xí)題兩大部分組成。提要

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隨著實踐的發(fā)展和思考的深入，在高密度大強度調(diào)研過程中，筆者深深感到業(yè)界關(guān)注的中心是發(fā)展以至操作，而學(xué)界則始終局限于學(xué)術(shù)，高論和宏論很多，細(xì)論和偏論也不少，但實論相應(yīng)較少。而且，國內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于休閑理論的介紹和研究成果已經(jīng)產(chǎn)生了一批。為此，對《休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)（上）》的框架和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，最后確定為《休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)》。

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《當(dāng)代經(jīng)濟學(xué)系列叢書：社會主義微觀經(jīng)濟均衡論》初版于1995年，主要是分析社會主義經(jīng)濟體制模式下微觀經(jīng)濟運行問題。其理論方面的探索和創(chuàng)新主要是：第一，從實證角度對經(jīng)濟學(xué)界尚未涉獵但未有人作過專門探討的問題，進(jìn)行了開拓性的研究。第二，在一些學(xué)術(shù)界已有不少人作過研究、并已形成比較成熟的觀點的問題上，提出了與眾不同的獨特見解

《微觀經(jīng)濟理論（第11版）》是微觀經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域一本非常經(jīng)典的教科書，它通過對大量的經(jīng)濟學(xué)問題進(jìn)行嚴(yán)密的數(shù)學(xué)分析，直觀地闡明了微觀經(jīng)濟學(xué)的基本原理，旨在向?qū)W生提供一個有關(guān)現(xiàn)代微觀經(jīng)濟理論的、全面且易于理解的概述。第11版中作者對全書做了全面修訂，部分章節(jié)進(jìn)行了改寫，也加入了一些新內(nèi)容。

胡寄窗著的《經(jīng)濟理論歧見的剖析(精)》對我國經(jīng)濟學(xué)界所存在的許多重要的爭論性觀點進(jìn)行了分析。作者著重指出各種爭論問題的分歧觀點中，哪些是完全或部分不必要的，哪些是值得注意的，目的在手消除由不必要的歧見所引起的思想混亂，把爭論集中到有意義的分歧觀點上來，使真理越辯越明。

本書從現(xiàn)實出發(fā)，在各種國際經(jīng)濟分析理論成果的基礎(chǔ)上探索國際價值規(guī)律作用的形式和內(nèi)容。本書抓住價值增值機制這一國際價值規(guī)律作用的核心，進(jìn)行了從靜態(tài)到動態(tài)，從微觀到宏觀，從基本理論到專門理論，從貿(mào)易關(guān)系到一般國際經(jīng)濟問題的分析。