通過有趣而令人興奮的方式,孩子們在游戲中鍛煉自己的觀察力和計(jì)算能力!队^察力刻意練習(xí):兒童視覺游戲1/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》將帶領(lǐng)小讀者去探索尼羅河、黃石國家公園、澳大利亞內(nèi)陸、南極洲、歐洲森林、海底世界……現(xiàn)在開始,踏上激動(dòng)人心的旅程。《觀察力刻意練習(xí):兒童視覺游戲1/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》大的特色是書中五花八門的動(dòng)物和它們
《專注力刻意練習(xí):奇妙世界貼貼貼4/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》精心繪制了生動(dòng)有趣的森林場景,場景中藏著有趣的貼紙游戲。與其他的貼紙游戲不同的是,這些貼紙是“切碎的、打亂的”。就像打碎的花瓶,需要小朋友們非常細(xì)心、專心地拼貼,才能變成完整的形象。在拼貼的過程中,小朋友們的專注力會(huì)得到顯著的提升,觀察力也能取得非常大的進(jìn)步,同時(shí),
《專注力刻意練習(xí):奇妙世界貼貼貼3/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》精心繪制了生動(dòng)有趣的池塘場景,場景中藏著有趣的貼紙游戲。與其他的貼紙游戲不同的是,這些貼紙是“切碎的、打亂的”。就像打碎的花瓶,需要小朋友們非常細(xì)心、專心地拼貼,才能變成完整的形象。在拼貼的過程中,小朋友們的專注力會(huì)得到顯著的提升,觀察力也能取得非常大的進(jìn)步,同時(shí),
《專注力刻意練習(xí):奇妙世界貼貼貼2/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》精心繪制了生動(dòng)有趣的花園場景,場景中藏著有趣的貼紙游戲。與其他的貼紙游戲不同的是,這些貼紙是“切碎的、打亂的”。就像打碎的花瓶,需要小朋友們非常細(xì)心、專心地拼貼,才能變成完整的形象。在拼貼的過程中,小朋友們的專注力會(huì)得到顯著的提升,觀察力也能取得非常大的進(jìn)步,同時(shí),
《專注力刻意練習(xí):奇妙世界貼貼貼1/英國腦力訓(xùn)練經(jīng)典》精心繪制了生動(dòng)有趣的城堡場景,場景中藏著有趣的貼紙游戲。與其他的貼紙游戲不同的是,這些貼紙是“切碎的、打亂的”。就像打碎的花瓶,需要小朋友們非常細(xì)心、專心地拼貼,才能變成完整的形象。在拼貼的過程中,小朋友們的專注力會(huì)得到顯著的提升,觀察力也能取得非常大的進(jìn)步,同時(shí),
書中精選了70首傳誦度非常高的唐詩,很多都是上小學(xué)需要背誦的。這些唐詩按照由易到難的順序編排,每天睡前讀一首,讓唐詩陪伴孩子入睡。 書中每首詩都配上了拼音,方便孩子自主閱讀,詩后面還有詳盡的注釋和譯文,真正做到無障礙閱讀和理解。 每首詩旁都有一個(gè)二維碼,掃一掃就可以聽到桔子?jì)寢尠l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)又充滿親切感的朗誦,為
晨風(fēng)童書編著的《親子早教10分鐘》專為兒童開展早期教育設(shè)計(jì),根據(jù)1~6歲兒童身心特點(diǎn)編寫,以親子互動(dòng)的形式,循序漸進(jìn)地開發(fā)兒童智力。包括智力、語言、數(shù)學(xué)、常識(shí)、親子故事、好習(xí)慣、心理健康、安全自救、禮儀、藝術(shù)、親子游戲等類內(nèi)容,全面提升兒童各項(xiàng)潛能。 《兒童大腦潛能開發(fā)(1歲)》適合1歲兒童閱讀,以游戲互動(dòng)形式提升孩
趣味轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書(社會(huì)篇)
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幼兒園一日行為規(guī)范是幼兒教師每天工作流程的指導(dǎo)與實(shí)施依據(jù)。本書主要就幼兒教師晨接晨檢工作,入廁工作,早操工作,洗手工作,喝水工作,點(diǎn)心工作,進(jìn)餐、漱口工作,午休、值午睡環(huán)節(jié),離園工作各環(huán)節(jié)按流程式講述,使幼兒教師的準(zhǔn)備工作、工作進(jìn)行、工作結(jié)束等一日行為形成規(guī)范,按標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施幼兒園的教學(xué)與管理工作,具有較強(qiáng)的實(shí)操性。本教