CraigsSoilMechanics是歐美暢銷的土力學(xué)教材之一,由英國鄧迪大學(xué)(UniversityofDundee)RF克雷格(RFCraig)教授所著,首版于1974年發(fā)行。第8版由鄧迪大學(xué)的JA納珀特(JAKnappett)教授和RF克雷格(RFCraig)教授共同完成,主要修訂工作包
《沖擊性巖石應(yīng)力狀態(tài)與聲發(fā)射特征相關(guān)性研究/江西理工大學(xué)清江學(xué)術(shù)文庫》共分為7章,內(nèi)容為:緒論,不同因素影響下巖石沖擊傾向性,基于應(yīng)力狀態(tài)演化的巖石沖擊危險性分析,沖擊性巖石加卸載擾動響應(yīng)及聲發(fā)射不可逆性特征,沖擊性巖石聲發(fā)射Kaiser點信號頻段及分形特征.沖擊性巖石破壞過程與聲發(fā)射特征相關(guān)性研究,結(jié)論與展望!稕_擊
本書是根據(jù)項目化教學(xué)要求進行編寫的建筑工程技術(shù)專業(yè)系列教材之一。全書共分為9個項目:土的性質(zhì)及土方開挖方案識讀;土中應(yīng)力和地基變形的計算;土抗剪強度與地基承載力的計算;淺基礎(chǔ)的設(shè)計、施工及施工圖識讀;樁基礎(chǔ)的設(shè)計、施工及施工圖識讀;地基處理;工程地質(zhì)勘察報告的閱讀;重力式擋土墻與基坑支護以及土工試驗等學(xué)習(xí)項目,并附有相
本書是作者在巖溶樁基領(lǐng)域多年研究成果的總結(jié)。在國家自然科學(xué)基金(NO.41672290)和福建省自然科學(xué)基金(NO.2016J01189)等大力支持下,深入系統(tǒng)地研究了復(fù)雜溶洞地層樁基承載性能及穩(wěn)定性問題,開發(fā)了樁端荷載下溶洞頂板穩(wěn)定性計算程序,并在國內(nèi)進行推廣應(yīng)用,取得了顯著技術(shù)經(jīng)濟效果。本書共7章:第1章介紹巖溶樁
本書采用大型振動臺試驗、動力有限元計算與理論分析,研究強震下近岸液化側(cè)擴流場地樁基典型動力反應(yīng),探討地震過程中樁-土荷載傳遞規(guī)律,分析樁-土-上部結(jié)構(gòu)體系慣性荷載與運動荷載的相位關(guān)系等。
《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)(第4版)/“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材》為“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。本次修訂是根據(jù)GB51004-2015《建筑地基基礎(chǔ)工程施工規(guī)范》、GB50202-2018《建筑地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)》等新規(guī)范編寫而成。內(nèi)容簡明扼要、重點突出、實用性強,例題密切結(jié)合工程、通俗易懂、便于自學(xué)。主要內(nèi)容包括土
巖體的尺寸效應(yīng)是巖體力學(xué)中的經(jīng)典問題。巖體的尺寸效應(yīng)直接關(guān)系著巖體宏觀力學(xué)參數(shù)的選取,在巖土工程設(shè)計中具有重要的作用!稁r體力學(xué)特性尺寸效應(yīng)與工程實踐》以楊房溝、丹巴、白鶴灘三個水電工程建設(shè)中遇到的三類典型巖體的尺寸效應(yīng)問題為支撐,詳細闡述工程巖體力學(xué)特性尺寸效應(yīng)問題分析方法、巖體結(jié)構(gòu)面分布特征采集技術(shù)、三維結(jié)構(gòu)面網(wǎng)絡(luò)
《土體的極限抗力與側(cè)向受荷樁性狀/同濟博士論叢》基于統(tǒng)一極限抗力分布模型,該書討論了現(xiàn)有極限抗力分布模式,介紹了一種基于該極限統(tǒng)一極限抗力分布模式的彈塑性理論解答和程序GASLFP,并推導(dǎo)了基于這種分布模式的有限差分解統(tǒng)一格式,編制了相應(yīng)的程序FDLLP。《土體的極限抗力與側(cè)向受荷樁性狀/同濟博士論叢》的讀者對象是有關(guān)
《分層地基中地下工程開挖對鄰近樁筏基礎(chǔ)的影響分析/同濟博士論叢》建立了分層地基中復(fù)雜荷載耦合作用下剛性樁筏基礎(chǔ)的分析方法;首次基于嚴格的層狀彈性理論基本解,建立了分層地基中隧道開挖對剛性樁筏基礎(chǔ)影響的兩階段分析方法。考慮土體的小應(yīng)變特性,采用反分析法與有限元耦合的算法,解決了參數(shù)選取問題,較為準(zhǔn)確的計算了基坑開挖引起周
本書分為公共基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識兩個部分,內(nèi)容涉及職業(yè)道德、建筑施工特種作業(yè)人員和管理、建筑施工安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)及管理制度、建筑施工安全防護基本知識、施工現(xiàn)場消防基本知識等。