本書在內(nèi)容設(shè)置上，重視商業(yè)概念，經(jīng)營(yíng)方式、消費(fèi)環(huán)境、展示形式，商業(yè)要求、典型案例的分析與實(shí)訓(xùn)。設(shè)置商業(yè)空間設(shè)計(jì)與思維的提升章節(jié)，重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)思維分析和專業(yè)設(shè)計(jì)點(diǎn)睛。組織界面上，進(jìn)行概念原理、例題解析、能力訓(xùn)練和分析思考四個(gè)相互促進(jìn)的部分，進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的全面設(shè)置。概念原理對(duì)基本理論進(jìn)行全面梳理，形成較為形象的知識(shí)框架樹(shù)；

本書與童霞、邢潔主編的“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《建筑構(gòu)造(第五版)》配套使用。目的在于幫助學(xué)生弄清基本概念的同時(shí)，掌握常用的做法及解決工程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。全書由單元習(xí)題、課程實(shí)訓(xùn)、別墅建筑施工圖識(shí)讀、學(xué)習(xí)參考四部分組成。習(xí)題部分主要是填空、簡(jiǎn)答和綜合等題型。課程實(shí)訓(xùn)部分包括繪制外墻節(jié)點(diǎn)詳圖、繪制樓梯詳圖、繪制屋

本書共分為五章內(nèi)容。第一章內(nèi)容為公共藝術(shù)概述,主要從三個(gè)方面進(jìn)行了介紹,分別為公共藝術(shù)、公共環(huán)境藝術(shù)、公共藝術(shù)與空間;第二章內(nèi)容為當(dāng)代社區(qū)公共藝術(shù),主要從三個(gè)方面進(jìn)行了介紹,分別為社區(qū)概述、社區(qū)公共藝術(shù)、當(dāng)代社區(qū)公共藝術(shù)的發(fā)展;第三章內(nèi)容為當(dāng)代社區(qū)環(huán)境建設(shè),主要從三個(gè)方面進(jìn)行了介紹,分別為社區(qū)環(huán)境、社區(qū)環(huán)境建設(shè)與管理、

本書對(duì)家居、餐飲、公共空間、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等項(xiàng)目案例進(jìn)行解讀、分析,同時(shí)結(jié)合空間藝術(shù)設(shè)計(jì)等案例作品對(duì)審美建構(gòu)進(jìn)行了闡釋。主要內(nèi)容包括:家居空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)等項(xiàng)目案例。

本書在為讀者提供室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基本知識(shí)和技能，涵蓋室內(nèi)設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)、基本原則、設(shè)計(jì)流程、應(yīng)用和趨勢(shì)等方面。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，讀者將了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的定義和意義、與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系、發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，以及室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原則和流程，包括空間規(guī)劃、空間比例、色彩搭配、材料選擇、燈光設(shè)計(jì)、家具布置和空氣流通等方面。此外，本書還涵蓋了室內(nèi)

新時(shí)期，綠色建筑的設(shè)計(jì)和發(fā)展成為建筑行業(yè)不可回避的熱點(diǎn)，旨在探索可持續(xù)性和環(huán)保原則在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。本書首先從綠色建筑及其可持續(xù)發(fā)展、綠色建筑設(shè)計(jì)的目標(biāo)與原則、新時(shí)期綠色建筑設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)與新理念不同方面切入，探討新時(shí)期綠色建筑設(shè)計(jì)的基本理論；其次對(duì)綠色建筑設(shè)計(jì)的材料選擇、新時(shí)期綠色建筑的功能設(shè)計(jì)進(jìn)行分析，并探究新時(shí)期綠色

本書以環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)為基底，以室內(nèi)環(huán)境空間設(shè)計(jì)為導(dǎo)向，對(duì)室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和具體項(xiàng)目案例展開(kāi)了論述。介紹了室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)讀者對(duì)室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、流派和與其他學(xué)科的關(guān)系有基本了解；詳細(xì)論述了室內(nèi)環(huán)境空間色彩藝術(shù)和裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)，試圖厘清色彩藝術(shù)、色彩心理學(xué)之間的關(guān)系，以及對(duì)于裝飾材料在不同空間結(jié)構(gòu)中的應(yīng)

建筑工程圖樣是建筑工程行業(yè)各崗位人員交流的技術(shù)語(yǔ)言，本書以現(xiàn)行的建筑制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，重點(diǎn)放在學(xué)生構(gòu)圖能力的培養(yǎng)和工程識(shí)圖能力的訓(xùn)練，力求為學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，突出科學(xué)性、時(shí)代性、工程實(shí)踐性。本書分為八個(gè)項(xiàng)目，主要包括繪圖基礎(chǔ)、投影基本知識(shí)、工程立體的投影、軸測(cè)投影、建筑形體的表達(dá)方法、建

窗是建筑的重要構(gòu)建，透窗見(jiàn)景，景由窗框，似畫入詩(shī)，蘇州園林之窗，有引景、借景、隔景、通景、分景、障景等功用。其造型圖案，式樣眾多，表達(dá)的寓意也各有側(cè)重，寄托著人們對(duì)幸福美好、健康平安生活的向往與渴望。滄浪亭之漏窗，其108孔式，久負(fù)盛名，曹林娣教授謂之“透風(fēng)漏月”。本書《滄浪窗影》，集數(shù)位攝影家于園中四時(shí)之所見(jiàn)、所思、

本書為藝術(shù)設(shè)計(jì)類教材，于2007年被評(píng)為“國(guó)家級(jí)精品課程”，教材較全面地體現(xiàn)了該課程的整體教學(xué)設(shè)計(jì)思路。全書以職業(yè)崗位分析和職業(yè)活動(dòng)的工作過(guò)程為教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建參照系，按照實(shí)際工作過(guò)程的順序安排訓(xùn)練項(xiàng)目，以實(shí)際應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和策略的習(xí)得為主，以夠用的概念和原理為輔，組織優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。本書在每章開(kāi)頭部分附有學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)及其訓(xùn)