本書《同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位全國統(tǒng)一考試英語歷年真題超精解》定位于備考同等學(xué)力申請碩士學(xué)位英語水平考試的考生，選取2013至2020年共八年的考試真題，每年真題都配有相應(yīng)的答案詳解，對于較難理解的考點和知識點都給出了相應(yīng)的解釋，詳略得當(dāng)，有助于幫助考生清楚解題思路，進(jìn)一步梳理知識點。同時，解析中配有全文翻譯，幫助考生
《英語寫作教程（第二版）》堅持內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性，在編排順序上采用由詞語到句子、由段落到篇章的傳統(tǒng)編排方法，從講解英語詞匯寫作入手，逐步進(jìn)入句子、段落及篇章的語言結(jié)構(gòu)特征的分析，最后進(jìn)入篇章寫作和應(yīng)用文寫作，讓學(xué)生在反復(fù)的、由淺入深的講解和練習(xí)中，逐步提高英語寫作能力。《英語寫作教程（第二版）》在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了
本教程是為高等院校英語專業(yè)學(xué)生編寫的英語視聽說教程，適合對象為高等學(xué)校英語專業(yè)一、二年級學(xué)生，目的是進(jìn)一步訓(xùn)練和提高學(xué)生的英語聽說技能，視聽說材料兼顧多種題材風(fēng)格，注重信息性、趣味性和時代感；同時原汁原味的視聽和口語材料向?qū)W生展示地道的語言、真實生動的交際場景、豐富多彩的異域文化�？谡Z材料話題由淺入深，從與大學(xué)生日常生
《考研閱讀句句講（英語二）》的作者經(jīng)過數(shù)年考研英語教學(xué)經(jīng)驗，總結(jié)出一套實用易掌握的理論方法。本書以該理論方法為指導(dǎo)，以考研英語真題閱讀的每一篇為實例，將每篇閱讀句句分析，細(xì)化每一個修飾成分和其功能，幫助考研學(xué)子掌握閱讀長難句。本書分為兩大部分。第一部分是掌握長難句分析思路，輕松看懂考研英語閱讀，通過講解方法帶領(lǐng)考生讀懂
《21世紀(jì)英語新詞語詞典》的編寫順應(yīng)近幾十年來國際辭書編纂界中利用語料庫和詞典編纂軟件編寫辭書的趨勢。利用大型語料庫（尤其是新聞?wù)Z庫）可以使新詞詞典在收詞、釋義、例證等方面更加側(cè)重于客觀描述，如實記錄新詞新義新用法的實際使用狀況，并反映詞義及詞形在語言發(fā)展過程中的變化�！�21世紀(jì)英語新詞語詞典》收錄當(dāng)代英語中新近出現(xiàn)的
《改革與創(chuàng)新：英語教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透》對英語教學(xué)的改革與創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)研究，主要內(nèi)容包括：英語教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型趨勢；英語教學(xué)中文化教學(xué)的滲透；英語詞匯、語法教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透；英語聽力、口語教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透；英語閱讀、寫作、翻譯教學(xué)的跨文化轉(zhuǎn)型與滲透；英語教學(xué)跨文化轉(zhuǎn)型與滲透中的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用；英語教學(xué)跨文
本書從生活中的基礎(chǔ)英語開始，兼顧音標(biāo)、語音、語法，在形式上以口語交際為主，強(qiáng)調(diào)聽說能力訓(xùn)練，通過打招呼、問候、生活起居到興趣愛好、旅行乘車、購物就餐，均以不同的場景呈現(xiàn)，每個場景配有簡單練習(xí)，書后附有常用詞匯表，書中穿插拓展閱讀供中老年學(xué)習(xí)者課外學(xué)習(xí)。
《托福聽力滿分必練——詞句篇真題特訓(xùn)》是一本專注聽力能力提升的托福參考書，把所有練習(xí)建立在“詞匯→句子→段落→篇章”層級進(jìn)階的框架上，拆解每個階段的能力點，讓考生們得到全方位、系統(tǒng)化的能力訓(xùn)練。書中整理了約1300個詞匯，均選自近3年的托�？紙稣骖}，是聽力訓(xùn)練的核心必備詞匯，能背熟的考生托福聽力成績平均會有3～5分的提
本書是一部醫(yī)學(xué)論文英文摘要寫作指南，共十一章。第一章為概論，總體介紹了摘要寫作的意義、分類及基本要求；第二章至第七章詳細(xì)講解了醫(yī)學(xué)論文英文摘要寫作的核心要素，包括內(nèi)容和語言措辭等；第八章系統(tǒng)地概述了摘要寫作中的數(shù)值表達(dá)；第九章講解了語法修辭。此外，根據(jù)我國作者在英文摘要寫作方面的習(xí)慣，第十章特別介紹了摘要翻譯的原則和方
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