壓縮性名詞短語使用是學(xué)術(shù)寫作的典型語言風(fēng)格，這一鮮明的語言特色是跨學(xué)科發(fā)展和語言經(jīng)濟性共同推動的結(jié)果。學(xué)術(shù)名詞又是學(xué)術(shù)寫作中的重要信息基石。《中國英語專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文中的學(xué)術(shù)名詞短語使用研究》研究我國英語專業(yè)研究生這一高級英語學(xué)習(xí)者群體在畢業(yè)論文中對以學(xué)術(shù)名詞為中心詞的名詞短語使用情況。為實現(xiàn)研究目的，創(chuàng)建了詞數(shù)

本書分八章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語教育教學(xué)的現(xiàn)狀、大學(xué)英語多模式課堂教學(xué)的理論基礎(chǔ)、大學(xué)英語多模態(tài)課堂教學(xué)設(shè)計模型建構(gòu)等。

“新時代藝體類ESP英語系列教材”是一套面向藝體類專業(yè)學(xué)生的專門用途大學(xué)英語系列教材。該系列教材旨在通過大學(xué)英語綜合學(xué)習(xí)實現(xiàn)人文化成，促進學(xué)以致用，讓大學(xué)英語的學(xué)習(xí)服務(wù)于學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)“專業(yè)＋英語”的復(fù)合型人才，培養(yǎng)具有國際視野，且能講中國故事的跨文化人才，促進大學(xué)英語課程人文性和工具性的融合。本書為系列教材

本書主要收錄了《論語》中常見詞語的英語譯法，并配數(shù)據(jù)庫（和叢書中另一本圖書共享數(shù)據(jù)庫），讀者可以在其中查找《論語》的相關(guān)翻譯。為方便檢索，編制了兩套索引，第一部分在詞目下按照《論語》章節(jié)序號編排，第二部分按照六個譯者的譯者姓氏編排。

本教材的編寫基于適應(yīng)教學(xué)對象的培養(yǎng)目標(biāo)與課程教學(xué)要求，堅持“線上理論，線下實操”的編寫原則，編寫出深淺適宜，篇幅恰當(dāng)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)與操作興趣的教科書。學(xué)生在本教材的指導(dǎo)下：一方面，將英語教學(xué)理論與教學(xué)微技能的實踐聯(lián)系起來,科學(xué)地認識英語教學(xué)策略和各教學(xué)微技能的概念；另一方面，借助于現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，通過微格教學(xué)表

本書是“十三五”翻譯專業(yè)本科系列教材中的一本。運用對比語言學(xué)的基本原理，描述英漢兩種語言在詞匯、語義、句法、修辭、語篇等層面的主要差異，從思維方式、文化特征方面描述并解釋造成異同的原因。全書共分七章，包括英漢語對比與翻譯研究概論、英漢文化對比與翻譯、英漢詞匯對比與翻譯、英漢詞語語義對比與翻譯、英漢句法對比與翻譯、英漢修

本書以新東方雅思名師多年來的授課經(jīng)驗為基礎(chǔ)，總結(jié)了眾多中國考生在面對雅思口語考試會面臨的考試步驟和口語評分標(biāo)準(zhǔn)，以雅思真題為編寫基礎(chǔ)和依據(jù)，考生只要按照本書的指引，經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，考試時可發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。本書歸納了歷年雅思考試中最�？嫉臒狳c、話題，科學(xué)、系統(tǒng)地幫考生規(guī)劃了備考計劃。本書提供的經(jīng)典范例素材豐富翔實，

目前，本系列叢書上市了3個分冊，共收錄了12套全真試題，每個分冊各包含4套，后續(xù)更多的分冊也在籌備出版中。對比市面上的其他同類圖書，考生選擇本書的五大理由：選擇理由一1:1還原托業(yè)真題考點與難度本系列叢書的作者是托業(yè)師資培訓(xùn)認證教師，有超過7年的托業(yè)一線授課經(jīng)驗，對托業(yè)考試的考點有著精準(zhǔn)的把握。在編寫本書的過程中，作者

《基于語言與文化對比的英漢翻譯研究》共有九章。第一章作為全書開篇，首先介紹了語言、文化的基礎(chǔ)知識以及二者之間的密切關(guān)系。第二章從翻譯、翻譯的文化轉(zhuǎn)向、文化翻譯觀三個層面對文化翻譯展開論述，為下述章節(jié)的展開做好了理論上的鋪墊。眾所周知，中西方語言、文化之間具有鮮明的差異，這些差異為翻譯實踐的順利展開帶來了或大或小的障礙，

在內(nèi)容安排上，《基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程設(shè)計研究》第一章對移動學(xué)習(xí)的概念、特征和優(yōu)勢進行了綜述。第二章至第八章通過具體的案例描述了基于移動學(xué)習(xí)的大學(xué)英語課程各教學(xué)模塊，通過具體的數(shù)據(jù)分析對大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)及移動工具的運用進行了相關(guān)探究與說明，為更加深入的研究提供了結(jié)論和佐證。最后一章為總結(jié)與展望。本章對研究成果進行了