《職業(yè)教育“動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作”專業(yè)系列教材·“文化創(chuàng)意”產(chǎn)業(yè)在職崗位培訓(xùn)系列教材·動(dòng)漫設(shè)計(jì)基礎(chǔ):色彩》作為動(dòng)畫專業(yè)的必修基礎(chǔ)課,以培養(yǎng)具備數(shù)字化動(dòng)畫能力和專業(yè)化色彩處理技能的動(dòng)畫人才為目標(biāo),以遵循傳統(tǒng)色彩繪畫的基本要點(diǎn)為主線,結(jié)合當(dāng)前色彩在動(dòng)漫設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用,系統(tǒng)講解色彩基礎(chǔ)、靜物寫生、人物寫生、風(fēng)景寫生、構(gòu)圖造型、著色
本書主要內(nèi)容包括:素描小傳、繪畫的工具及材料、素描繪畫的基本常識(shí)、素描知識(shí)及基礎(chǔ)繪畫、素描寫生、速寫概念及基礎(chǔ)知識(shí)、速寫和繪畫的相關(guān)知識(shí)等。
畫鷹技法全解
《工筆畫白描教學(xué)示范:熱帶花卉畫稿》收錄了畫家王君、王璠的熱帶花卉畫稿,內(nèi)容從原大粉本、方法步驟、示范作品這三方面來(lái)展示熱帶花卉的特點(diǎn)及臨習(xí)方法。書中每一幅作品都有詳細(xì)的介紹,創(chuàng)作背景,作品描述等。
本書作者經(jīng)過(guò)多年的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)兒童心理和生理特點(diǎn),循序漸進(jìn)地進(jìn)行編繪組合,給孩子提供既科學(xué)又實(shí)用的兒童畫快速入門的方法。為了讓讀者能夠直觀而清晰地了解到每個(gè)技法的精髓,把所有的過(guò)程都作以詳盡地分解。本書既可作為兒童畫愛好者臨摹、欣賞的范本,更可作為專業(yè)培訓(xùn)班兒童畫課程的專業(yè)教材。在作業(yè)部分利用不同的角度與構(gòu)圖啟發(fā)
《巴啦啦小魔仙漫畫教室》是根據(jù)“巴啦啦小魔仙”的場(chǎng)景和人物,教小讀者如何由淺入深地一步一步繪制各種小魔仙、道具和場(chǎng)景等。不僅教會(huì)小讀者基礎(chǔ)的繪畫知識(shí),同時(shí)更加提升巴啦啦小魔仙的品牌價(jià)值。
最新、最全的高考資訊!最多、最好的優(yōu)秀范畫!最強(qiáng)、最優(yōu)的名師空間!專業(yè)、活躍的藝術(shù)論壇!視頻教學(xué)的聚集地!億萬(wàn)考生的展示空間!《幾何形體點(diǎn)撥》是一本針美術(shù)初學(xué)者和素描基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)者使用的幾何體技法輔導(dǎo)書。作者李家友的素描筆法細(xì)膩、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、透視準(zhǔn)確,圖書結(jié)構(gòu)脈絡(luò)清晰,教學(xué)循序漸進(jìn),完全適合讀者根據(jù)步驟圖解析自學(xué)使用,并
《敲門磚之點(diǎn)撥:素描靜物》是一本素描靜物技法輔導(dǎo)書,針對(duì)的是剛接觸素描的初學(xué)者和即將參加美術(shù)高考的考生讀者基礎(chǔ)階段使用!肚瞄T磚之點(diǎn)撥:素描靜物》結(jié)構(gòu)有簡(jiǎn)到難,從基礎(chǔ)的透視關(guān)系入手講解,對(duì)不同形狀的靜物產(chǎn)生的透視有詳細(xì)介紹,同時(shí)對(duì)靜物的造型和質(zhì)感的表現(xiàn)都有一定的解析,相信能對(duì)初學(xué)者的自學(xué)提高有一定的幫助。
《敲門磚之點(diǎn)撥:人物速寫(基礎(chǔ)·速寫)》是一本速寫基礎(chǔ)類技法輔導(dǎo)書,主要對(duì)單人速寫的知識(shí)展開講解,包含少量組合速寫的知識(shí)。對(duì)速寫人物的結(jié)構(gòu)關(guān)系、動(dòng)態(tài)造型、衣紋褶皺規(guī)律有充分地說(shuō)明,實(shí)用性較強(qiáng),采用步驟圖搭配大量范畫的形式,講解明晰、結(jié)構(gòu)合理。
在馬列主義文藝工作者的闡釋下,毛澤東“革命的現(xiàn)實(shí)主義和革命的浪漫主義相結(jié)合”被視為“對(duì)全部文學(xué)歷史的經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)概括”,周揚(yáng)就將其引為“全體文藝工作者共同奮斗的方向”。艾耶則認(rèn)為:“革命的浪漫主義和革命的現(xiàn)實(shí)主義,應(yīng)該是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義這一創(chuàng)作方法的棟梁!锩默F(xiàn)實(shí)主義和革命的浪漫主義又好像是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的兩翼。