本手冊(cè)前身為《民法典請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)檢索手冊(cè)》,此次重編更名為《民法典請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)手冊(cè)》,在內(nèi)容與體例方面均有實(shí)質(zhì)擴(kuò)增,并區(qū)分簡(jiǎn)明與進(jìn)階兩個(gè)版本,前者便于快速檢索,后者適于深化研習(xí)。 《民法典請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)手冊(cè):簡(jiǎn)明》由請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)方法指引、《民法典》規(guī)范標(biāo)示、《民法典》重點(diǎn)司法解釋(15件)規(guī)范標(biāo)示、附錄四大模塊組成。 ,請(qǐng)求權(quán)基
本書(shū)共九章七十節(jié),內(nèi)容涉及訴前準(zhǔn)備、法院判決離婚的情形、未成年子女撫養(yǎng)、離婚財(cái)產(chǎn)分割、夫妻共同債務(wù)的認(rèn)定與處理、離婚救濟(jì)、離婚調(diào)解、離婚證據(jù)的收集與效力以及其他離婚糾紛的處理,涵蓋訴訟離婚中通常涉及的焦點(diǎn)問(wèn)題。每節(jié)內(nèi)容均由案例引入、律師分析和律師提示三個(gè)部分組成。其中,案例引入部分主要援引我國(guó)人民法院近些年判決的真實(shí)且
本書(shū)參照勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法確立的目錄體系,從用人單位和勞動(dòng)者視角,側(cè)重分析勞動(dòng)用工過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn),涵蓋勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)章制度、特殊保護(hù)、勞動(dòng)合同、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)爭(zhēng)議、休息休假、工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)等多方面內(nèi)容,共梳理230個(gè)勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)戰(zhàn)策略。其中,每一個(gè)問(wèn)題均從風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)出發(fā),并按照風(fēng)險(xiǎn)提示、法律分析以及風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行編排,
法律法規(guī)新解讀叢書(shū)作為一套實(shí)用型法律圖書(shū),歷經(jīng)四版,以其專業(yè)、實(shí)用、易懂的優(yōu)點(diǎn),贏得了廣大讀者的認(rèn)可。自第四版后,相關(guān)法律規(guī)定已發(fā)生較大變化,司法實(shí)踐中也出現(xiàn)了不少新的法律問(wèn)題,第五版立足實(shí)用,以關(guān)注民生、服務(wù)大眾為宗旨,切實(shí)提升內(nèi)容實(shí)用性;致力易懂,使本叢書(shū)真正成為遇事找法者運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)利和利益的利器。本叢書(shū)選取與
本書(shū)收錄《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》,就重點(diǎn)條文逐條進(jìn)行注釋,注釋來(lái)自于相關(guān)規(guī)定及全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)等對(duì)條文的權(quán)威解讀,并鏈接關(guān)聯(lián)法條。此外,還收錄了重要的城市房地產(chǎn)管理法相關(guān)法律文件。本書(shū)是學(xué)習(xí)城市房地產(chǎn)管理法相關(guān)規(guī)定的實(shí)用法規(guī)工具書(shū)。
1.這起賄賂案的判決是否錯(cuò)得離譜!Y某某被判受賄、行賄罪一案專家論證意見(jiàn)12.被告人L某某被控貪污、受賄犯罪在證據(jù)上能依法成立嗎?283.W某某構(gòu)成貪污罪嗎?534.被告人S某某的行為構(gòu)成貪污罪、挪用公款罪嗎?615.被告人L某某不構(gòu)成挪用公款罪等犯罪776.被告人C某某是否構(gòu)成挪用公款罪和受賄罪?847.關(guān)于J某行賄
【內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本書(shū)是北京市朝陽(yáng)區(qū)律師協(xié)會(huì)依托朝陽(yáng)律協(xié)教育培訓(xùn)委員會(huì)組織的專業(yè)培訓(xùn),并編輯了《律師之師律師實(shí)務(wù)與技能十講》,將十位法學(xué)大師在律師素質(zhì)與思維方面的心得體會(huì)編輯成冊(cè)。具體內(nèi)容如下:第一講張志強(qiáng)如何使你的辯護(hù)與眾不同;第二講樊崇義認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度與律師作用;第三講郭云忠非法證據(jù)排除理論與實(shí)務(wù);第四講來(lái)小鵬網(wǎng)絡(luò)知
考慮到網(wǎng)絡(luò)犯罪防范和治理體系的綜合性以及通識(shí)性教育的需求,本教材進(jìn)行了一次體例上的突破,我們采用了刑事一體化的思路,既模糊犯罪學(xué)和刑罰學(xué)的分界,又在討論實(shí)體問(wèn)題的同時(shí)納入程序問(wèn)題,希望能夠盡可能系統(tǒng)全面的對(duì)這一領(lǐng)域中有代表性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行介紹。這種體例無(wú)論是否妥當(dāng),都是一次艱辛的探索與嘗試?傉摬糠謱(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪中的基礎(chǔ)性、
本教材為高教司產(chǎn)學(xué)研合作育人項(xiàng)目法治社會(huì)背景下法律風(fēng)險(xiǎn)管理教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革實(shí)踐與研究的終成果。教材分總論和分論兩部分,總論部分主要介紹法律風(fēng)險(xiǎn)的基本理論問(wèn)題以及法律風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、估計(jì)、評(píng)價(jià)、預(yù)警、決策和防控的管理流程。分論部分主要介紹合同、勞動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行政、刑事等法律風(fēng)險(xiǎn)的防控對(duì)策。