內(nèi)容簡(jiǎn)介這是一本介紹蘇東坡的通識(shí)類讀物,是由作者在杭州蘇東坡博物館五年多志愿講解稿匯編而來(lái)。本書分為六個(gè)章節(jié),分別是東坡生平、社會(huì)關(guān)系和至交、蘇東坡在杭州、詩(shī)詞人生、人文雅事和趣聞逸事。力圖全方位地為讀者呈現(xiàn)了一位智慧率性、樂(lè)觀豁達(dá)、可愛的真性情東坡。五年多的志愿講解中,作者俞國(guó)海先生接待過(guò)幾萬(wàn)名聽眾,還經(jīng)常去社區(qū)、學(xué)
本書展示了哈爾濱工業(yè)大學(xué)四川校友的精彩人生,無(wú)論是拼搏的瞬間還是濃濃的母校情都讓人感佩。這些校友工作領(lǐng)域跨度極大,從中國(guó)工程院院士到退而不休的核九院副院長(zhǎng),再到普通的老技術(shù)人員;從四川省航天專家到四川省工程設(shè)計(jì)大師,再到四川省“三八”紅旗手;從青年創(chuàng)業(yè)者到相聲演員,再到律師。本書為我們勾勒了五彩繽紛的哈爾濱工業(yè)大學(xué)四川
本書作者細(xì)讀多位民國(guó)學(xué)人年譜,深感那一代學(xué)人之治學(xué)艱苦,并開始撰寫“讀年譜”系列文章,以梳理那一代學(xué)人的人生軌跡、治學(xué)脈絡(luò)。本書稿集結(jié)這一系列文章共三十篇,分為兩輯。第一輯十六篇,所涉及學(xué)人包括高步瀛、顧隨、孫楷第、王重民、馮至、張岱年、閻簡(jiǎn)弼、史樹青、王學(xué)奇等;第二輯十三篇,涉及人物包括袁同禮、繆鉞、楊向奎、周一良、
萬(wàn)密齋作為“鄂東四大名醫(yī)”之一,是在明代鄂東乃至湖北與李時(shí)珍齊名的名醫(yī)。他擅長(zhǎng)痘疹、兒科、婦科、養(yǎng)生等科,醫(yī)療技術(shù)高超,民間流傳著眾多關(guān)于他起死回生、妙手回春的神奇故事。其醫(yī)著如《痘疹心要》《幼科發(fā)揮》《養(yǎng)生四要》等經(jīng)刊刻印刷,在海內(nèi)外廣泛傳播。本書從萬(wàn)密齋成長(zhǎng)、成名的角度,講述了他所在的時(shí)代和文化背景、他治病救人的動(dòng)
《四十年間——雷加回憶錄》是作家雷加創(chuàng)作的自傳體回憶錄,收入張福貴主編的《東北流亡文學(xué)史料與研究叢書》史料卷中!稏|北流亡文學(xué)史料與研究叢書》是中國(guó)首部全面系統(tǒng)整理中國(guó)現(xiàn)代時(shí)期東北流亡文學(xué)及研究成果的大型圖書,分為研究卷、史料卷、作品卷,共36冊(cè)。叢書翔實(shí)而清晰地呈現(xiàn)了東北流亡文學(xué)的面貌和脈絡(luò)。《四十年間——雷加回憶錄
《我這個(gè)人——塞克回憶錄》是作家塞克的一部回憶錄,收入張福貴主編的《東北流亡文學(xué)史料與研究叢書》史料卷中!稏|北流亡文學(xué)史料與研究叢書》是中國(guó)首部全面系統(tǒng)整理中國(guó)現(xiàn)代時(shí)期東北流亡文學(xué)及研究成果的大型圖書,分為研究卷、史料卷、作品卷,共36冊(cè)。叢書翔實(shí)而清晰地呈現(xiàn)了東北流亡文學(xué)的面貌和脈絡(luò)。《我這個(gè)人——塞克回憶錄》共分
在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中,中國(guó)古代逐步形成了一套規(guī)范、嚴(yán)密的文官制度,來(lái)保證正確的有序運(yùn)行。在文官體系中,上至丞相,下到知縣,都有杰出的人物涌現(xiàn),并對(duì)后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!段某嫉囊惶/古代人的一天·第二輯》以中國(guó)歷史上6個(gè)文臣一天的故事,講述了丞相曹操、史官令狐德棻、尚書杜如晦、言官楊爵、科考官?gòu)埑薄⒖h令于成龍等身處不同
繪畫是我們的一種本能,但只有少部分在這個(gè)方面有天賦的人才會(huì)展現(xiàn)出自己的繪畫能力,這部分人就是我們所說(shuō)的畫家。畫家的創(chuàng)作不僅僅豐富了我們的精神世界,也為那個(gè)沒(méi)有照相機(jī)、攝像機(jī)的時(shí)代留存下了寶貴的一手資料,仿佛打開了一扇歷史的窗,讓我們幸運(yùn)地一窺古代人的生活世界。那么古代畫家們的生活又會(huì)是怎樣的呢?我們一起去他們的世界看看
在《詩(shī)人的一天》當(dāng)中,編者們根據(jù)七位詩(shī)人的詩(shī)詞,依托各種考證資料來(lái)還原出詩(shī)人們創(chuàng)作的背景,詩(shī)人們有的憂國(guó)憂民,有的借酒抒情,有的感嘆命運(yùn),有的表達(dá)志向……不同的境遇產(chǎn)生不同的創(chuàng)作心境,使得詩(shī)人們能創(chuàng)作出各種膾炙人口的經(jīng)典名篇。編者們通過(guò)展現(xiàn)詩(shī)人們一天的故事來(lái)讓孩子們看到這些創(chuàng)作背后的具體情境,對(duì)詩(shī)人們的生活創(chuàng)作有一個(gè)更
在《醫(yī)生的一天》當(dāng)中,編者們搜集整理了歷史上八位名醫(yī)的故事,依托各種考證資料來(lái)還原出醫(yī)生們一天的生活。古代醫(yī)生們做的是懸壺濟(jì)世的工作,卻并沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)地位,甚至在為君王治病的過(guò)程當(dāng)中還會(huì)惹來(lái)殺身之禍。醫(yī)生們?cè)谥尾√剿鞯倪^(guò)程中往往還要以身試毒,去尋找治病救人的良藥。在醫(yī)生們一天的故事中,孩子們能了解古代醫(yī)生們對(duì)治病救人