《<紅樓夢>詩文解讀》摘錄《紅樓夢》中的詩作，如《大觀園題詩》《詠白海棠》《螃蟹詠》《蘆雪廣即景聯(lián)句》等，首先注釋疑難字詞，再進行全詩翻譯，很后詳細說明詩作在《紅樓夢》中出現(xiàn)的具體位置，結(jié)合語境解釋其在文中所起的作用�！�<紅樓夢>詩文解讀》結(jié)構清晰，注解詳細，語言通俗，既有助于學生更好地理解《紅樓夢》的敘事方式、人物形

《抱璞集》是由舊體詩組成的詩集，包括九部分：田園雜興、人生至味、四時清歡、詠史懷古、憶親思故、神州紀游、風雨情懷、狀物詠志、中文情緣。詩歌內(nèi)容關注現(xiàn)實，反思社會，品味生活，感慨人生，詠史懷古，念友思親，表明了作者的人生態(tài)度和哲理思考。

*新編語文教材指定閱讀書系《唐詩三百首》（九年級上），針對初中生學習要求和能力發(fā)展特點，為初中生量身打造的閱讀指導讀本！針對初中語文教材特點，進行貼心的名著閱讀課程化配套設計：閱讀導引閱讀進度指導閱讀方法指導專題討論延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學生名著閱讀難題！ 詩歌是我國文學中蕞早成形的文學體裁，發(fā)展也蕞

肖漢伯詩集

游海濤，1953年出生，福建省福州市人�！妒�三點集萃》作者的詩詞來源于生活，與身邊發(fā)生的人與事息息相關。《十三點集萃》是從作者的8部作品中挑選出的詩歌精品。創(chuàng)作時間跨越20多年。內(nèi)容包括《十三點題記》、《企盼》、《桂花舞林》、《陽光水珠》、《東渡》、《日月潭》、《阿里山》、《驪山的故事》、《華山撼》、《龍門石窟》、《林

詩、詞、歌是高雅的文化，又是高尚的藝術。古往今來的詩人、詞人和歌曲創(chuàng)作者常常用詩、詞、歌去感悟人生、抒發(fā)情感、表現(xiàn)生活，揭示命運、謳歌正義、鞭撻邪惡、訴說衷腸、描繪華章。

《風》又叫《國風》，包括《周南》《召南》《邶》《鄘》《衛(wèi)》《王》《鄭》《檜》《齊》《魏》《唐》《秦》《豳》《陳》《曹》的樂歌，共一百六十篇。其中，《豳》全部是西周作品，其他除少數(shù)產(chǎn)生于西周外，大部分是東周作品�！秶�風》是當時當?shù)亓餍械母枨�，帶有地方色彩。作者大多是民間歌手，但也有個別貴族�！秶�風》中的周代民歌以絢麗多彩

宋詞是宋代盛行的一種中國文學體裁，是一種相對于古體詩的新體詩歌之一，標志宋代文學的*成就，是中國古代文學皇冠上光輝奪目的明珠。本書精選一百多首宋詞，按照內(nèi)容主題進行分類，穿插精選的典雅古畫，形式新穎，版式文藝。

《雅》是周王朝直轄地區(qū)舉辦宮廷宴享或朝會時的樂歌，大部分作于西周初期，小部分作于西周末期，還有少數(shù)篇目可能是東周作品�！洞笱拧返淖髡叨酁樯蠈淤F族，主要歌頌了周王室祖先乃至武王、宣王等之功績，有些詩篇也反映了厲王、幽王的暴虐昏亂及其統(tǒng)治危機�！缎⊙拧返淖髡呒扔猩蠈淤F族，也有下層貴族和地位低微者。內(nèi)容主要關于戰(zhàn)爭和勞役，這

唐詩宋詞元曲