本書匯聚劉丹青1982至2018年間在漢語句法語義領(lǐng)域所發(fā)表的論文，包括海外期刊的一篇英文論文和一篇英文書評(píng)。論文以語言事實(shí)描寫為主，注重基于漢語事實(shí)的語法理論探究。很多論文以跨語言的類型學(xué)成果為背景來探究漢語的特色。根據(jù)漢語句法獨(dú)立性偏弱的特點(diǎn)，特別注重探討句法、語義、語用（包括信息結(jié)構(gòu)）、語音（韻律）諸層面的互動(dòng)關(guān)

本教材主要針對(duì)初學(xué)漢語的旅游者編寫，用簡單的詞匯和句型設(shè)計(jì)必要的旅游語境，解決初學(xué)漢語的旅游者在旅游交際中遇到的語言問題。本教材的內(nèi)容主要包括初學(xué)者在中國旅游觀光時(shí)所需要掌握的基本會(huì)話及一些旅游小常識(shí)，適用于短期學(xué)員約50個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，也可以作為初學(xué)漢語旅游者的旅游手冊。

本書是“iSuper中文小博士漢語教學(xué)資源”的教師用書，對(duì)應(yīng)“地球科學(xué)”主題，包含與“地球結(jié)構(gòu)”的主題相關(guān)的《巖石》《礦石和化石》等4本圖書的教學(xué)建議、活動(dòng)步驟，以及一些補(bǔ)充資源。本書以《21世紀(jì)外語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、“FOSS”科學(xué)教材和全美自然科學(xué)教育協(xié)會(huì)的科學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，將其他學(xué)科與漢語學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用主題式原則

本書從考場作文的歷史淵源入手，仔細(xì)分析了古今考場作文的寫作特點(diǎn)與差異，總結(jié)出古今考場作文的寫作精髓與規(guī)律。全書分為兩個(gè)部分，第一部分“怎樣看懂考場作文”，第二部分“考場作文專題訓(xùn)練”，材料豐富，分析細(xì)致，描述詳盡，對(duì)考場作文作出了新的整理和系統(tǒng)描述，提煉出了若干帶規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，幫助讀者明晰考場作文的要求與特點(diǎn)，及掌握考

本書以實(shí)用的交際任務(wù)為主線編寫,編寫過程中充分重視“體驗(yàn)式、任務(wù)型”教學(xué)理念,體現(xiàn)了體驗(yàn)式教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)理念,為使用者提供了任務(wù)型的學(xué)習(xí)方案。在體例設(shè)計(jì)上,汲取了國際上商務(wù)英語教材的成功經(jīng)驗(yàn),設(shè)置了“商務(wù)交際”“知識(shí)鏈接”等實(shí)用商務(wù)漢語任務(wù)模塊,使學(xué)習(xí)者在中國的商務(wù)文化環(huán)境中演練實(shí)用的商務(wù)語言與活動(dòng)。本書的主要特點(diǎn)有:

《對(duì)外漢語詞匯教學(xué)（第二版）》針對(duì)不同類型的詞匯和不同特點(diǎn)的教學(xué)對(duì)象，遵循漢語詞匯規(guī)律和二語教學(xué)原則，以豐富的示例闡述了多種靈活有效的教學(xué)方法。同時(shí)明確了作為第二語言的漢語的詞匯范圍及詞匯教學(xué)的地位，探討了詞匯的鞏固與擴(kuò)展、詞匯的偏誤分析以及學(xué)習(xí)詞典的編纂等問題，頗具實(shí)用性和啟發(fā)性�！秾�(duì)外漢語詞匯教學(xué)（第二版）》對(duì)漢語

中國文字博大精深，意味深長。你看見的每一個(gè)字、每一個(gè)詞，都有一個(gè)形態(tài)、一種音調(diào)、一段故事，這故事余韻無窮，發(fā)人深思�！稘h字會(huì)說話》通過選取具有代表性的漢字，對(duì)其從外延到內(nèi)涵及引申義的釋義解析，再次呈現(xiàn)漢字的獨(dú)特的魅力，了解漢字背后所蘊(yùn)藏的巨大價(jià)值。書中漢字均為具有書法功底的作者手書，書法和釋義的完美結(jié)合，大大提升了閱讀

本書從漢字是怎樣產(chǎn)生的談起，系統(tǒng)而全面地介紹了漢字形體演變的歷史、漢字結(jié)構(gòu)的類型、異體字、簡化字以及漢字改革等問題。無論是在漢字形體演變部分，對(duì)甲骨文、金文、籀文、六國古文、小篆、隸書、草書、楷書、行書，還是在漢字結(jié)構(gòu)部分，對(duì)指事、象形、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借，都進(jìn)行了舉例介紹。本書內(nèi)容短小精悍，舉例恰當(dāng)準(zhǔn)確，適合廣大

本書所收論文來自于作者近年發(fā)表的較為重要的學(xué)術(shù)成果，其中包括漢字構(gòu)造、甲骨斷代、甲骨形態(tài)、甲骨考釋、甲骨虛詞、非王卜辭、金文考釋等諸多方面，涉及到甲骨、金文、商代歷史等多個(gè)方向，是一次對(duì)作者學(xué)術(shù)水平較為綜合的展示。本書充分體現(xiàn)了作者對(duì)甲骨、金文等出土文獻(xiàn)材料的重視與利用，解釋并解決了諸多學(xué)術(shù)難題。同時(shí)，本書提倡創(chuàng)新，書

《成語笑話》共6冊，系韓興娥課內(nèi)海量閱讀叢書之一。這是一套不用老師教，孩子能輕松自學(xué)的書。每冊分六個(gè)單元，共60篇幽默的成語笑話。為了讓孩子更好地學(xué)以致用，每篇笑話層層推進(jìn)配有成語意思猜一猜成語運(yùn)用猜一猜成語萬事通三個(gè)欄目，方便孩子大顯身手；為提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，全書設(shè)有成語笑話創(chuàng)作臺(tái)星級(jí)評(píng)價(jià)表，自然而然地踐行了時(shí)下