本書是一本專為3~4歲兒童設(shè)計的智力開發(fā)練習(xí)冊，能有效提升孩子的運筆能力、洞察力、構(gòu)成能力、推理能力、思考力、判斷力。全書分為單純的迷宮游戲、附加條件的迷宮游戲和綜合能力測評三部分，共61個迷宮游戲。前兩部分的游戲都是由易到難設(shè)計，并設(shè)有復(fù)習(xí)單元讓孩子獨立思考解決問題。測評部分的游戲設(shè)有時間限制和評分表，既可以進(jìn)行單一

本書是關(guān)于早期教育教師與家長溝通的理論與實踐，在借鑒人際溝通理論的基礎(chǔ)上，對早教教師家長溝通的要素、內(nèi)容、原則等進(jìn)行了理論探討，同時對早教教師如何與不同家庭成員、不同性格的家長、不同教養(yǎng)誤區(qū)的家長進(jìn)行溝通做了實踐探討。

本系列圖書嚴(yán)格依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，邀請國內(nèi)眾多兒童教育專家及一線優(yōu)秀的教育工作者們共同編寫，共有《學(xué)前拼音》、《學(xué)前語文》、《學(xué)前識字》、《學(xué)前數(shù)學(xué)》四冊，按照難度進(jìn)階認(rèn)知規(guī)律幫助3-6歲的孩子掌握所學(xué)，有效幫助孩子應(yīng)對幼升小面試，為幼升小夯實基礎(chǔ)。在系統(tǒng)知識學(xué)習(xí)的過程中融合數(shù)學(xué)、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)

《幼兒安全教育故事繪本（套裝共10冊）》圍繞發(fā)生在小動物之間的安全故事展開，包括《過馬路》《坐校車》《躲貓貓》《過生日》《逛商場》《游樂園》《去郊游》《打雷啦，下雨啦》《著火啦》《地震啦》十冊。內(nèi)容貼近兒童日常生活，場景和對話簡單有趣。通過展示生活中可能會遇到的安全問題，表現(xiàn)日常生活中應(yīng)該注意和預(yù)防的安全問題和一些解決

《幼師口語溝通技巧（第2版）》分為上、下兩編，分別以案例故事的閱讀，輔助掌握學(xué)前教育工作過程中與幼兒、與幼兒家長的溝通技巧。上編“與幼兒溝通”，介紹了與幼兒溝通的基本技巧；下編“與家長溝通”，介紹與家長的一般性溝通方法及常見的溝通問題。書中還另收錄了與家長溝通的各種案例和家長會上的講話基本技巧�！队讕熆谡Z溝通技巧（第2

本書是一本專為3~4歲兒童設(shè)計的觀察圖形、比較不同、推理規(guī)律、思考變化的智力開發(fā)練習(xí)冊，通過連線、涂色、貼紙、剪紙、找不同、找規(guī)律等游戲性的練習(xí)與復(fù)習(xí)，鍛煉孩子的觀察能力、感知能力、比較能力、思考能力、推理能力，并建立起他們從具象畫面到抽象圖形的認(rèn)知與理解，由淺入深地引導(dǎo)孩子全面開發(fā)智力。圖書還提供了日本幻冬舍duch

本書是一本專為5~6歲兒童設(shè)計的觀察圖形、比較不同、推理規(guī)律、思考變化的智力開發(fā)練習(xí)冊，通過連線、涂色、貼紙、剪紙、找不同、找規(guī)律等游戲性的練習(xí)與復(fù)習(xí)，鍛煉孩子的觀察能力、感知能力、比較能力、思考能力、推理能力，并建立起他們從具象畫面到抽象圖形的認(rèn)知與理解，在智力謎題（3～4歲）的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子全面開發(fā)智力。圖

本書是一本專為5～6歲兒童設(shè)計的智力開發(fā)練習(xí)冊，能有效提升孩子的運筆能力、洞察力、構(gòu)成能力、推理能力、思考力、判斷力。全書分為單純的迷宮游戲、附加條件的迷宮游戲和綜合能力測評三部分，共61個迷宮游戲。前兩部分的游戲都是由易到難設(shè)計，并設(shè)有復(fù)習(xí)單元讓孩子獨立思考解決問題。測評部分的游戲設(shè)有時間限制和評分表，既可以進(jìn)行單一

本書是一本為3~4歲兒童設(shè)計的認(rèn)識、書寫、計量1~10的數(shù)字，并建立起對數(shù)字的大小、順序等基本概念的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。本書內(nèi)容分為數(shù)字的認(rèn)識和書寫、數(shù)字大小比較、數(shù)字計量、數(shù)字序列、數(shù)量與數(shù)字的對應(yīng)關(guān)系五大學(xué)習(xí)模塊，由淺入深地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)字具有的基本性質(zhì)，最后還將數(shù)字學(xué)習(xí)和小學(xué)入學(xué)考試接軌，提供了日本名校幼升小考試中數(shù)字部