教師專業(yè)發(fā)展的實踐指南 每一個從事教師職業(yè)的人，都應該是具有職業(yè)責任感和幸福感的，否則，他將會誤人子弟，也會誤了自己的幸福人生。而要產(chǎn)生責任感和幸福感，必須不斷實現(xiàn)自己作為教師的專業(yè)發(fā)展，要清楚自己所處的作為教師的發(fā)展階段，知道自己所處的教師發(fā)展階段的特點，順利找到所處發(fā)展階段的發(fā)展途徑并付諸實施。 本書全

過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經(jīng)被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經(jīng)意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。

過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經(jīng)被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經(jīng)意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。 胡萍老師從□001年開始專注研究小學生性

過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經(jīng)被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經(jīng)意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。 胡萍老師從□001年開始專注

兒童性教育專家胡萍老師20年一線教學成果 掃碼收聽父母課堂，跟孩子一起學習 兒童性教育已被納入《未成年人保護法》 正式成為法律保護的教育內容 《善解童真：兒童性教育讀本》 嚴格遵循孩子的認知發(fā)展和心理發(fā)展規(guī)律編寫 全面講解性別平等、珍愛生命、自我保護、個人成長、家庭生活、同伴關系 讓中國父母和孩子從此不再

過去我們的社會一直“談性色變”，如今這個觀念正在改變。再加上性教育已經(jīng)被納入了《未成年人保護法》，越來越多的人已經(jīng)意識到對孩子們進行性健康教育的重要性和必要性，越來越多的人在不斷呼吁重視孩子的性健康教育，孩子的成長不能缺了這一課。這套書的出版正是順應了社會的這種需求。 胡萍老師從□001年開始專注研究

“善解童真·小學生*健康教育讀本”這套書分為六冊，每個年級一冊，每冊都沿著六大主題進行講解——**平等、珍愛生命、自我保護、個人成長、家庭生活、同伴關系，嚴格遵循孩子的認知發(fā)展和心理發(fā)展規(guī)律，對不同年級的孩子講解的深度和廣度也不同，目的在于讓孩子的知識結構不斷豐富，價值觀建構不斷完善。為了方便父母與孩子同步學習，每一課

本書主要包括“一帶一路”新文化教育交流的戰(zhàn)略背景與中華民族與古絲綢之路沿線國家文化教育交流回顧，新中國與“一帶一路”相關幾十個國家新文化教育交流的狀況，我國新世紀教育交流與國際合作政策與留學情況與特點，我國在跨區(qū)域合作組織、國家群體及會議中的交流與成果，“一帶一路”國際合作高峰論壇與近七年文化教育交流成就，以及“一帶一

本書在內容層次和形式安排上，以現(xiàn)代教育技術理論與實踐兩大領域知識為核心，統(tǒng)整教學設計、多媒體技術和信息技術發(fā)展趨勢等學科知識，構建能體現(xiàn)師范意識、媒體素養(yǎng)、創(chuàng)新能力相統(tǒng)一的數(shù)字化、層次化、立體化的新形態(tài)教材。根據(jù)教師教育專業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)格，結合師范生現(xiàn)代教育技術素養(yǎng)培養(yǎng)要求，從理論基礎、媒體應用、發(fā)展趨勢、實驗實踐四個層

郭紹綱先生是新中國培養(yǎng)的第一批藝術家和美術教育家。在其近80年的生命中，其美術教育經(jīng)歷超過了60年，而且覆蓋了美術教育的幾乎所有領域。本書對郭紹綱教授的美育思想進行全面的收集和梳理。上編重點通過對郭紹綱教授撰寫的文章進行全面的整理和回顧，以時間為序以其所關注的領域為類進行章節(jié)劃分。下編通過對其藝術和藝術教育這兩個角度收