中國交通有著悠久豐富的歷史,自國家出現(xiàn)以來,就受到歷朝歷代的重視。交錯縱橫的道路、姿態(tài)各異的橋梁、功能多樣的館驛、各具特色的舟車……都展示了中國古代交通的風(fēng)采。本書主要向你介紹了有關(guān)古代交通的概況、不同時期的道路、古代橋梁的變遷、車輛的來龍去脈、古代舟船
本書系統(tǒng)地整理和歸納了幾千年來中國的古代航海歷史,具體地論述和剖析了各個歷史時期航;顒拥谋尘、政策、人物、事件、航路、船舶、科學(xué)技術(shù)以及航運管理機構(gòu)、條例和港口等,科學(xué)地總結(jié)和評價了中國古代航海事業(yè)的杰出成就及其興衰榮辱的經(jīng)驗教訓(xùn)。本書體例嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清
本書主要內(nèi)容包括:旅游行業(yè)發(fā)展及旅游人才需求分析;我國全日制旅游教育體系分析;我國現(xiàn)有跨層次旅游教育改革探索;國際旅游職業(yè)教育體系研究;構(gòu)建適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代旅游職業(yè)教育體系等。
航運業(yè)是招商局的祖業(yè),招商局的船隊是招商局**歷史意義的代表。而招商局的每一艘船又是招商局歷史的承載,見證了中國近現(xiàn)代航運業(yè)發(fā)展演變的軌跡。招商局史研究會以招商局檔案為主要依據(jù),采圖文、中英文互照的形式,以船舶入局時間為主線加以編排,詳細(xì)考證了720多艘船舶的資料,精選出近300幅珍貴船圖,分別從“晚清時期”“民國時期
《中國旅游企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展報告(2014-2015)》由旅游教育出版社出版。
《中國旅游職業(yè)教育年度報告(2013)》共包括總論篇、分論篇、案例篇和附錄篇四個部分,總論篇包括《中國旅游職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量報告》、《中國旅游中等職業(yè)教育年度報告》、《中國旅游高等職業(yè)教育年度報告》等7篇報告,分論篇包括了《中國旅游職業(yè)教育文化建設(shè)報告》、《中國旅游職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)年度報告》、《中國旅游職業(yè)教育課程建
2014年是中國深化改革年,也是教育改革年,更是職業(yè)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。5月22日,《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(以下簡稱《決定》)發(fā)布!稕Q定》提出,要在2020年形成適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通,體現(xiàn)終身教育理念,具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教
民族旅游作為促進我國民族地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè),其發(fā)展勢頭對民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定和民族團結(jié)的影響日益顯著,隨著國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的穩(wěn)步推進,旅游業(yè)已上升為國民經(jīng)濟的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),民族地區(qū)旅游資源得天獨厚的條件及其旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭,使民族旅游研究日益受到政府和學(xué)界的重視,且不斷深入,呈現(xiàn)出廣闊的學(xué)術(shù)發(fā)
《北京旅游發(fā)展研究報告》作為北京市哲學(xué)社會科學(xué)重點規(guī)劃項目,其目的在于對北京市旅游經(jīng)濟與旅游市場的整體發(fā)展、北京旅游各行業(yè)運行狀況、旅游供需市場、旅游行政管理及年度熱點與創(chuàng)新等問題進行充分研究和集中展示,以期對實踐具有一定的指導(dǎo)作用。在歷年報告的基本框架基礎(chǔ)上,魏翔主編的《北京旅游發(fā)展研究報告(2015)》做了局部微調(diào)
本書是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的高等職業(yè)教育旅游專業(yè)教學(xué)用書之一,使學(xué)生掌握旅游、旅游業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論,書中觀點鮮明、內(nèi)容充實,與同類教材相比,增設(shè)了旅游可持續(xù)發(fā)展、旅游教育、改蘋開放后的中國旅游業(yè)、加入世貿(mào)組織后的中國旅游業(yè)等章節(jié),將當(dāng)前旅游業(yè)發(fā)展中新出現(xiàn)的理論問題、人才資源開發(fā)問題及我國加入W