學術論文是科學知識擴散、傳承和發(fā)展的主要載體,凝聚了科研人員對于工具、方法、數(shù)據(jù)等知識性微觀實體進行思維創(chuàng)造、編碼、加工的大量智慧。隨著學術資源共享程度的提高,越來越多的學術論文全文被大規(guī)模地開放獲取,為基于全文本的知識擴散研究提供了便利的數(shù)據(jù)基礎和廣闊的應用前景。然而,現(xiàn)有研究在粒度上多以篇章、作者和主題等作為知識擴
本書由上海圖書館組織相關專家,與上海市圖書館行業(yè)協(xié)會合作,撰寫了上海市公共圖書館一年的發(fā)展狀況的總結以及數(shù)據(jù)分析。本書分為上、下兩個部分:上部分從總體發(fā)展、體系建設、資源建設、服務效能、人力資源的角度來具體分析了上海市公共圖書館在2021年和2022年的發(fā)展態(tài)勢;下半部分選擇新媒體服務、兒童讀者服務和老年讀者服務等圖書
公共圖書館在社會發(fā)展中的重要作用不言而喻,健全的公共圖書館服務體系對于整個文明社會的發(fā)展都有積極的促進作用!冻擎(zhèn)與鄉(xiāng)村基層圖書館發(fā)展研究》主要以美國的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展為例,通過美國城鎮(zhèn)與農(nóng)村社區(qū)圖書館發(fā)展的理論闡釋和實踐研究,希望對我國鄉(xiāng)村振興背景下公共文化體系建設尤其是基層社區(qū)圖書館的普遍發(fā)展以借鑒,對基層圖書
精準文化幫扶是圖書館的重要社會職責,如何開展精準文化幫扶是圖書館業(yè)界探討的重點內(nèi)容。本書以知識轉(zhuǎn)移為核心,從學理層面探討圖書館精準文化幫扶與知識轉(zhuǎn)移的內(nèi)在關系、圖書館精準文化幫扶與知識轉(zhuǎn)移的建構基礎、圖書館精準文化幫扶進行知識轉(zhuǎn)移的機制研究以及圖書館精準文化幫扶進行知識轉(zhuǎn)移的影響因素與服務方案,從實踐層面提出圖書館精準
本書介紹有害生物綜合管理(IPM)在文博領域的應用,旨在盡可能避免使用化學方法,依靠維持良好的保存環(huán)境和內(nèi)務管理營造一個不利于有害生物生存繁衍的環(huán)境,從而起到保護藏品的效果。與傳統(tǒng)的化學方法防蟲防霉相比,IPM所帶來的負面影響非常輕微,是一種可持續(xù)的方案,有科學系統(tǒng)的管理體系和出色的防治效果。化學方法向IPM的轉(zhuǎn)變,顯
本書以高校智慧圖書館為研究對象,對圖書館的建設及其服務展開論述研究,首先介紹了智慧圖書館的概念和技術架構,并對智慧圖書館的運作方式和具體用途有基本的了解,其次介紹了高校智慧圖書館的發(fā)展歷程和理論研究方向試圖厘清高校智慧圖書館建設構想、新時代下的高校圖書館服務、高校圖書館智慧服務、高校圖書館個性化服務等方面之間的關系,再
全書分為“理論探索與實踐”“服務體系建設”“資源建設”“公共服務”“閱讀推廣”“新媒體服務與技術支撐”“圖書館管理”7個部分,共28篇論文。書中的論文就廣州市“圖書館之城”建設的發(fā)展現(xiàn)狀、關鍵問題、取得的經(jīng)驗及需要突破的瓶頸等問題展開研究,推動廣州市公共圖書館之間進行深入合作交流,有益于提煉出可復制、可推廣、行之有效的
本書圍繞“繪本分級資源”和“繪本閱讀策略”這兩個核心問題,作者先簡要介紹了分級閱讀的發(fā)展歷史并探討其價值所在(第一章),深入論證了繪本的經(jīng)典性構成(第二章)。并以此為基礎,選擇了一百冊優(yōu)質(zhì)繪本,進行了分級導讀,共有四章內(nèi)容(第三、四、五、六章),每章為一個級別,基本對應三、四、五、六歲的孩子;全部閱讀資源的內(nèi)容涵蓋了生
本書入探討了網(wǎng)絡資源的關聯(lián)結構特征、網(wǎng)絡資源關聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的知識分布、網(wǎng)絡資源關聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡的演化、網(wǎng)絡資源關聯(lián)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡中的用戶及用戶行為,從而進一步豐富大數(shù)據(jù)環(huán)境下網(wǎng)絡資源的基本理論、拓展基于多維度聚合的網(wǎng)絡資源知識發(fā)現(xiàn)方法及方法體系,并基于此互聯(lián)網(wǎng)帶來的“信息泛濫”、“信息迷航”等實際問題,深化圖書情報領域知識服務內(nèi)
本書由總論、公共圖書館概述及管理實施、文獻資源建設與信息資源建設、公共圖書館讀者服務、個性化服務、公共服務、資源建設與服務過程規(guī)劃等部分組成。全書主要研究公共圖書館建設與服務的重要性,在此基礎上探討了加強圖書館建設和服務的策略、開拓圖書館發(fā)展路徑,以確保公共圖書館在社會快速發(fā)展階段,更好地履行公共服務職責,為廣大群眾提