本書共分為6章，理論與實操相輔相成，詳細介紹了新媒體信息編輯實用知識，包括新媒體概述、新媒體運營模式概論、新媒體盈利模式分析、新媒體營銷模式分析、新媒體管理策略分析、傳統(tǒng)媒體的戰(zhàn)略轉型等。圍繞國內主流新媒體平臺的運營實戰(zhàn)項目，覆蓋新媒體運營全流程，通過大量的案例、數據、圖表，對新媒體整體的運營邏輯和關系做全景展現。此外

本書聚焦智能傳播領域的理論與教育問題。人工智能對現有的傳播理論體系帶來沖擊，傳播理論向哪里去？傳播教育的轉型方向在哪里？本書收錄的論文，主要回答上述兩個問題，包括媒介自我呈現、親環(huán)境媒介行為、健康傳播效果、國際信任、虛擬人等話題，覆蓋面廣，方法多樣，對于讀者全面了解人工智能時代的理論創(chuàng)新與教育變革有一定啟發(fā)作用。

本書聚焦智能傳播領域的生活與治理問題。人工智能是否推動了社會生活向好發(fā)展？是否有效提升了社會治理的效果？本輯收錄的論文，一部分關注人工智能如何影響社會生活，包括環(huán)境傳播、擬人互動、鄉(xiāng)土聯結、流行歌曲、奇異文化等；另一部分關注注入工智能如何影響社會治理，包括政務媒體、極端天氣、虛假信息、公共衛(wèi)生等領域，為相關研究者在該袋

在信息全球化時代，傳播領域經歷了深刻的變革，媒體和數字網絡成為變革的核心載體，人工智能、大數據、第四次工業(yè)革命正在將世界推入智能化時代，傳播技術的發(fā)展日新月異�！秱鞑サ奈磥恚壕W絡、媒體與權力》一書的作者從歷史角度深入分析歐美傳播網絡及其公共監(jiān)管機制的演變與現狀，強調公共干預的合法性及必要性，并指出媒體的首要任務是為公共

本書立足于電子媒介的實踐，具體考察改革開放以來與人們日常生活密切相關的電子媒介，主要包括錄音機（含卡式磁帶）、影碟機、CVD、DVD、VCD、錄像機、卡拉OK機、BB機、隨身聽、大哥大、小靈通、移動通信手機、家庭游戲機、家庭音響等的變遷，考察各電子媒介如何對日常信息進行采集、編輯、存儲、提取和傳播，又如何在技術的影響下

"隨著網絡媒體的不斷發(fā)展，網絡傳播理論與應用融合得更加緊密，本教材在結構上打破了傳統(tǒng)的理論與實務分開編寫的思路，在結構安排上，從網絡傳播的歷史、特點、主要形式，網絡傳播主體、網絡傳播管理、網絡傳播影響等角度出發(fā)，對網絡傳播中的新理論、新現象、新手段等進行了介紹與分析，加深讀者對網絡傳播的認知和思考。 本教材是作者多年

本書共五章，內容包括：科學傳播、公眾科學及其新潛力；大數據視角下的科學知識在社交媒體上的傳播；社交媒體下的學者價值與傳播度量；學術社交網絡社團挖掘及主題學科交叉研究等。

中國信息哲學發(fā)展了40多年，引起中外學者的廣泛關注。本書對中國信息哲學發(fā)展的歷史背景、過程和成果進行了梳理，并在新的信息哲學存在論視野下對多學科交叉領域進行了研究。本書在反思以往中、西方哲學相關理論的基礎上，對已有的中國信息哲學存在論學說進行了改造與擴展，并將原有中國信息哲學中的信息存在論和演化論，以及傳統(tǒng)哲學中的存在

《中國傳媒年度對話》收錄《現代傳播》期刊從2004年至2017年歷年開篇之作的“年度對話”，共16篇。每一年的“年度對話”均由時任《現代傳播》主編胡智鋒教授邀請傳媒業(yè)界、學界有重要影響的領物或專家，就過去一年傳媒發(fā)展的成就與問題做一回顧掃描，對未來一年傳媒走勢予以預測展望，成為存留傳媒發(fā)程的重要記錄。不論是對于中國傳媒

《信息系統(tǒng)項目管理師教程》（第4版）是由全國計算機專業(yè)技術資格考試辦公室組織編寫的考試用書，根據2022年審定通過的《信息系統(tǒng)項目管理師考試大綱》編寫，對信息系統(tǒng)項目管理師崗位所要求的主要知識及應用技術進行了闡述�！缎畔⑾到y(tǒng)項目管理師教程》（第4版）主要內容包括：信息化發(fā)展、信息技術發(fā)展、信息系統(tǒng)治理、信息系統(tǒng)管理、信