本書運(yùn)用最新的語言學(xué)及心理學(xué)理論,改變傳統(tǒng)的漢語拼音教學(xué)方法,把兒童不容易掌握的抽象漢語拼音轉(zhuǎn)換成具體形象的彩圖。每一幅彩圖都能準(zhǔn)確巧妙地和拼音的讀音聯(lián)系在一起,而且,每個(gè)彩圖的投影與漢語拼音的筆畫又都是一樣的。這樣便于兒童聯(lián)想,大大降低了拼音的記憶難度。本書圖文并茂,編排科學(xué),體例合理,符合兒童學(xué)習(xí)心理學(xué)。
“養(yǎng)成”是培養(yǎng)而使之形成或成長,一般意義指養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成教育是側(cè)重人的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育,在不同的年齡段有不同的內(nèi)容、方法和途徑。本書基于幼兒期獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律,秉承《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,依據(jù)國內(nèi)外專家的教育理論,以主題課程的形式,構(gòu)建了大中小班課程。本課程體
本教材通過一線幼兒園教師編寫的鮮活案例和反思,展示在自我管理中的成長歷程;同時(shí)通過專家有針對性進(jìn)行點(diǎn)評,為師資培養(yǎng)院校在校學(xué)生學(xué)習(xí)和在職幼兒園教師提供啟迪和幫助。
《兒童專注力》詳細(xì)介紹了兒童專注力的相關(guān)知識,并結(jié)合生活實(shí)際,針對孩子的興趣、情緒、自控力以及家庭環(huán)境、生活品質(zhì)等影響孩子專注力的相關(guān)因素,給出了實(shí)用、有效的建議和方法,旨在讓家長通過閱讀本書,解決孩子分心、走神、拖拉、懶散等專注力不足的問題,從而有效提高孩子的專注力。
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書按照高職高專學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫而成。主要內(nèi)容包括班級管理概述、班級管理過程、班級管理內(nèi)容、幼兒園小班班級管理、幼兒園中班班級管理等,基本涵蓋了幼兒園班級管理需要的知識點(diǎn)與技能點(diǎn)。本書本著“理論夠用、實(shí)踐為重、能力為先”的原則,較為全面系統(tǒng)地介紹了幼兒園班級管理的理論知
該系列叢書分為學(xué)前數(shù)學(xué)思維小班(上)、小班(下)、中班(上)、中班(下)、大班(上)、大班(下)6套書,每套書包含5~6本書。該系列叢書內(nèi)容全面、系統(tǒng),家長和孩子易上手,且引導(dǎo)方式簡單。通過圖形空間、數(shù)概念與計(jì)算、邏輯關(guān)系與推理等來呈現(xiàn)內(nèi)容。是一套以數(shù)學(xué)知識為載體,培養(yǎng)孩子思維能力的產(chǎn)品。
為了幫助幼兒攻克計(jì)算難關(guān)、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、應(yīng)對名校面試,我們根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,結(jié)合《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段目標(biāo)(1~2年級),針對幼升小兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和思維特點(diǎn),編寫了這套"趣味計(jì)算幼升小”叢書。本書是《10以內(nèi)加減法》,第一部分設(shè)三個(gè)專項(xiàng),按先認(rèn)數(shù)、再計(jì)算的順序,由游戲帶入,好玩不累;激發(fā)
本書分為上下篇。上篇為宏觀研究:闡釋職業(yè)啟蒙教育的理論基礎(chǔ)、價(jià)值意蘊(yùn),梳理職業(yè)啟蒙教育的國內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。主要目的在于廓清啟蒙教育的內(nèi)涵與價(jià)值,分析國內(nèi)外職業(yè)啟蒙教育的宏觀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并為我國職業(yè)啟蒙教育提出策略建議;下篇為微觀研究:探究學(xué)科教學(xué)滲透職業(yè)啟蒙教育的相關(guān)問題。主要涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科
《提升幼兒教師歸屬感的實(shí)戰(zhàn)案例》是幼兒園的課題研究成果,從幼兒園教師的實(shí)際情況出發(fā),關(guān)注教師的內(nèi)心世界,分析影響其歸屬感的因素,促進(jìn)教師對自身現(xiàn)狀的了解,主動(dòng)尋求提升自己。
《書香潤澤心靈:核心素養(yǎng)背景下幼兒園書香特色課程的建構(gòu)幼兒園閱讀活動(dòng)指導(dǎo)必備》是將中國傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)幼兒園課程的具體研究和實(shí)踐做法,內(nèi)容分為:*章書香文化:根深才能葉茂、第二章實(shí)施途徑:PLAY的樂趣、第三章書香環(huán)境:浸潤的力量、第四章書香活動(dòng)內(nèi)容指引、第五章書香特色活動(dòng)方案、第六章書香特色精彩案例等章節(jié)。