古文字學(xué)家寫給孩子的漢字入門讀物，一部解讀中國傳統(tǒng)文化的力作，歷時(shí)3年精心制作而成參考了《說文解字》《說文解字系傳》《說文解字注》《尚書》《爾雅》等源頭經(jīng)典，力圖到每一個(gè)字有來源、有出處、有依據(jù)、有故事，獲得豆瓣高分評論，是《中國漢字聽寫大會》讀者不容錯(cuò)過的漢字入門讀物！ 漢字是植根于每一個(gè)中國人記憶

《成語中的科學(xué)（套裝共4冊）/寫給孩子的成語故事》精選與物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)以及生命科學(xué)等有關(guān)的成語故事，全書以漫畫的形式呈現(xiàn)，使中華文化中這顆璀璨的明珠——“成語”，變得妙趣橫生。每篇成語故事后同樣用活潑的漫畫，來解讀成語中所蘊(yùn)含的科學(xué)原理：為什么“望梅”能夠“止渴”？為什么“種瓜”只能“得瓜”？為

《成語中的智慧（套裝共6冊）/寫給孩子的成語故事》精選的都是具有巧思睿智、富于哲理的成語，這些成語耳熟能詳，貼近現(xiàn)代人的生活經(jīng)驗(yàn)和日常生活。每則成語都注明典故出處、本義、引申義及使用的情境，對成語中的疑難字特別進(jìn)行解釋，保證知識點(diǎn)的嚴(yán)謹(jǐn)與完整。每則漫畫后都有精心設(shè)計(jì)的邊注，或提供成語的用法、造句、歷史背景等資料，或抒發(fā)

《漢語講話》是王力先生為普及現(xiàn)代漢語語言學(xué)知識、推動漢語規(guī)范化和文字改革所寫的講話性質(zhì)的讀本。全書分為兩大部分，其中正文部分包括緒論、語音、語法、詞匯和文字五大方面，作者運(yùn)用大量生動有趣又貼近生活的例子，簡明扼要地介紹了現(xiàn)代漢語的基本知識；附錄部分選取了王力先生七篇有代表性的論文，從字音、字形、字義、標(biāo)點(diǎn)等方面對正文進(jìn)

《覓影尋聲：動感語文》是一本循中小學(xué)生成長路程的作文集，《覓影尋聲：動感語文》分上、下兩篇，上篇成長三部曲，由從家起航、步入青春、邁向世界3個(gè)部分組成，記錄學(xué)生一路成長，從文字出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生感悟生活，感悟心靈，感悟靈魂悸動。下篇文題講堂，選一批優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作，《覓影尋聲：動感語文》每篇作文均附注老師點(diǎn)評，對學(xué)生文字、作文

《新編大學(xué)語文（第五版）》是針對高等院校非中文專業(yè)大學(xué)一年級學(xué)生的知識需求和執(zhí)教者的施教能力編寫的新型教材。本書突破了傳統(tǒng)大學(xué)語文教材的選文思路與框架，力求中國古典文類、中國現(xiàn)代文類和外國經(jīng)典文類并重，選文內(nèi)容強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代人文意識，體現(xiàn)出人文性、審美性、趣味性、工具性和新經(jīng)典相結(jié)合的原則。

本書共十五課，包括：人如其名、我眼中的外國人、您是哪兒人？等課文。每課包括熱身準(zhǔn)備、會話、注釋、語法拼練、會話實(shí)踐、練習(xí)、拓展等部分。

本書在田野調(diào)查的基礎(chǔ)上,建立了東北官話語料庫,綜合運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)、功能語法、語用學(xué)、語言類型學(xué)、語言接觸等當(dāng)代語言學(xué)理論,以東北官話口語為研究對象,全面描寫了東北官話的比較、處所、否定、程度、時(shí)體、量、應(yīng)答詞語等七個(gè)語法專題。對七個(gè)語法范疇進(jìn)行了共時(shí)層面語法系統(tǒng)的描寫。

《古代漢語通論》具有以下方面特點(diǎn)。其一，例證典型。在講解理論知識的時(shí)候，該書引用了大量來自古代文獻(xiàn)中的語言材料，資料豐富，很有說服力。其二，分析講解不拘泥于陳說，例如在講解語法部分時(shí)，不糾纏于名詞術(shù)語，而是把詞類的各種用法融合到句法分析中去，使學(xué)生更易于理解和掌握。其三，講解知識深入淺出，便于學(xué)生接受。例如在講解被稱為