為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《教育部關(guān)于“十二五”普通高等教育本科教材建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，依據(jù)中醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)需求和全國(guó)各高等中醫(yī)藥院校教育教學(xué)改革新發(fā)展，在國(guó)家中醫(yī)藥管理局人事教育司的主持下，由國(guó)家中醫(yī)藥管理局教材辦公室、全國(guó)中醫(yī)藥高

本書(shū)主要從起源探索、特征屬性、自然奇觀、哲理典故和古今趣談五個(gè)方面介紹了金的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)讀者可以對(duì)金有一個(gè)全面的了解，并由此深入了解人類(lèi)的歷史和文化。

本書(shū)依據(jù)高校工科無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)的基本要求，闡述化學(xué)基本原理、原子和分子結(jié)構(gòu)及元素化學(xué)，全書(shū)共分十一章，涵蓋化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量、能量關(guān)系、速率、方向、平衡，原子分子結(jié)構(gòu)、元素概論等內(nèi)容。

本書(shū)是《現(xiàn)代有機(jī)反應(yīng)》第二卷《碳-氮鍵的生成反應(yīng)》的補(bǔ)充與延伸，書(shū)中精選了第二卷之外的一些重要的碳-氮鍵的生成反應(yīng)。對(duì)每一種反應(yīng)都詳細(xì)介紹了其歷史背景、反應(yīng)機(jī)理、應(yīng)用范圍和限制，著重引入了近年的研究新進(jìn)展，并精選了在天然產(chǎn)物全合成中的應(yīng)用以及5個(gè)左右代表性反應(yīng)實(shí)例，參考文獻(xiàn)涵蓋了較權(quán)威的和新的文獻(xiàn)�？梢宰鳛橛袡C(jī)化學(xué)及相

《高等學(xué)校教材：無(wú)機(jī)化學(xué)教程》共23章，全一冊(cè)出版，參考教學(xué)時(shí)數(shù)為100。1～10章為化學(xué)基本原理，依次講述化學(xué)熱力學(xué)、反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、晶體結(jié)構(gòu)、配位化合物結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、酸堿解離平衡、沉淀溶解和配位解離平衡、氧化還原和電化學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容。11～22章為無(wú)機(jī)元素化學(xué)，依次講述ⅠA至ⅦA族和0族、ⅠB和Ⅱ

本書(shū)共分為：從空間到對(duì)稱(chēng)；從對(duì)稱(chēng)到實(shí)物；從實(shí)物到科學(xué)三篇，主要內(nèi)容包括：天文學(xué)中最后一大難題、某種雜質(zhì)、歡迎參觀我們的機(jī)器、孤膽騎俠等。

放眼21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)將以無(wú)法想象的速度迅猛發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將全面崛起，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作將出現(xiàn)前所未有的激烈和廣泛局面。在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，中華民族靠什么屹立于世界民族之林？靠人才，靠德、智、體、能、美全面發(fā)展的一代新人。今天的中小學(xué)生屆時(shí)將要肩負(fù)起民族強(qiáng)盛的歷史使命。為此，我們的知識(shí)界、出版界都應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地多為他們提供豐富

本書(shū)根據(jù)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合。全書(shū)共分十四章，內(nèi)容包括化學(xué)基本概念、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)基礎(chǔ)、重要元素的單質(zhì)及化合物、配位化合物及滴定分析法。為適應(yīng)教學(xué)要求，將四大平衡理論與滴定分析的內(nèi)容相融合，

本書(shū)是高職院校生物技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材。教材將無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)化學(xué)進(jìn)行有機(jī)地整合，難度適宜、語(yǔ)言精練、實(shí)用性和先進(jìn)性較強(qiáng)。使無(wú)機(jī)化學(xué)的四大平衡與定量化學(xué)分析的四大滴定有機(jī)地結(jié)合在一起，突出了化學(xué)分析方法的實(shí)際應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具體細(xì)化，強(qiáng)化了理論教學(xué)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的緊密結(jié)合。本書(shū)適用于高職院校生物技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

本書(shū)是全國(guó)高職高專(zhuān)醫(yī)藥院校藥學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。本書(shū)內(nèi)容包括十三章、配以十六個(gè)精心設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，介紹了原子與分子的結(jié)構(gòu)、溶液、電解質(zhì)溶液及化學(xué)反應(yīng)速率等內(nèi)容。內(nèi)容豐富，形式新穎。本書(shū)適合高職高專(zhuān)藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)使用。