本書(shū)分析梳理了文學(xué)的類別及其差異發(fā)展原因及不同的文體之間的表達(dá)的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)和它們之間的關(guān)系,以全新的視野和方法,梳理構(gòu)建了修辭的原理及其類別的理論。分析了文法,句法,修辭等重要的文學(xué)問(wèn)題,并探尋了其中的規(guī)律與技巧。為便于讀者學(xué)習(xí)閱讀,通過(guò)更好的理論,好的案例分析和更精準(zhǔn)的練習(xí),幫助讀者快速掌握相應(yīng)規(guī)律與方法,提高寫(xiě)作能力
本書(shū)為國(guó)內(nèi)第一本以一般敘述學(xué)命名的敘述理論研究專著。一般敘述學(xué)致力于推進(jìn)西方現(xiàn)代敘述學(xué)發(fā)端時(shí)就提出的理想:為各種敘述類型提供一套有效通用的概念、理論框架與方法論。國(guó)內(nèi)外近20年來(lái)興起的類似研究如跨媒介敘述、廣義敘述學(xué)不同程度受限于西方“經(jīng)典敘述學(xué)”的基本概念與理論框架。本書(shū)不僅打破了語(yǔ)言尤其文字媒介、生活與藝術(shù)簡(jiǎn)單二元
敘述聲音是西方文論中的重要概念,也是敘事學(xué)研究的重要對(duì)象。它與敘述交流中的諸多因素存在密切聯(lián)系,直接影響文本意義的生成與傳達(dá)。由于多種原因,此概念長(zhǎng)久以來(lái)未被準(zhǔn)確定義。本書(shū)在全面梳理國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,全方位、多視角地闡述敘事學(xué)與當(dāng)代西方文論中的敘述聲音理論,識(shí)別與辨析敘述聲音概念。在敘事學(xué)視閾下,借鑒其他學(xué)科
現(xiàn)代童話美學(xué)研究
本書(shū)是關(guān)于戲劇編劇理論與技巧探究的研究成果,是目前戲劇界將編劇理論與編劇創(chuàng)作融為一體的著作。主要是對(duì)經(jīng)典戲劇作品的內(nèi)部理論規(guī)律進(jìn)行研究,通過(guò)對(duì)舞臺(tái)上活躍的戲劇作品進(jìn)行分析,總結(jié)出如何能使作品更具有戲劇性的創(chuàng)作技巧。內(nèi)容包括戲劇作品的選題與開(kāi)掘、戲劇情境、戲劇沖突、戲劇動(dòng)作、戲劇情節(jié)、戲劇懸念、戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇人物、戲劇語(yǔ)
★本書(shū)是勞倫斯·布洛克《作家文摘》的創(chuàng)作專欄精華文章匯集,出版四十多年暢銷不衰,已成為小說(shuō)創(chuàng)作的經(jīng)典指南,本書(shū)中,布洛克將小說(shuō)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。 ★寫(xiě)作靠天賦還是靠努力?不知道筆下角色該怎么說(shuō)話?故事劇情進(jìn)展緩慢拖沓?形容詞究竟怎么用?在這本實(shí)用手冊(cè)中,布洛克對(duì)小說(shuō)作家這門職業(yè)以及寫(xiě)作技藝進(jìn)行了深入探討,
本書(shū)依托國(guó)內(nèi)外兒童文學(xué)研究成果,對(duì)兒童文學(xué)的概念、起源、屬性、特征、發(fā)展歷史等理論性內(nèi)容進(jìn)行介紹。根據(jù)當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課程改革要求,并結(jié)合語(yǔ)文教育現(xiàn)實(shí)需求、未來(lái)趨勢(shì),強(qiáng)化教材內(nèi)容層面的針對(duì)性與實(shí)踐性。
本書(shū)試圖把古今“散文”的內(nèi)涵與外延加以厘清;將文學(xué)散文的概念、文體特征、審美特征以及散文批評(píng)四個(gè)維度,同時(shí)加以闡發(fā)并直接得出具體的結(jié)論,使散文理論的系統(tǒng)框架初步得以建構(gòu);具有不回避問(wèn)題、不在外部研究兜圈子、直抵散文內(nèi)部構(gòu)造的實(shí)證特點(diǎn)。
本書(shū)是廣東省“第三屆廣東文藝終身成就獎(jiǎng)”獲得者黃偉宗撰寫(xiě)的文章集錄,文稿主要分為上、下兩篇。上篇稱“編輯評(píng)論篇”,主要收錄黃偉宗在1959年至20世紀(jì)90年代這30余年里,從事文藝編輯與文藝評(píng)論活動(dòng)時(shí)所寫(xiě)的文章。下篇稱“文學(xué)文化篇”,主要收錄黃偉宗在20世紀(jì)90年代初被聘任為廣東省人民政府參事,并任省政府參事室廣東文化
本書(shū)主要運(yùn)用亞里士多德的詩(shī)學(xué)邏輯、重要觀念與創(chuàng)作原則,對(duì)中外經(jīng)典電影、獨(dú)立電影與商業(yè)電影的劇作進(jìn)行解構(gòu)與文化分析,解析在電影文化建構(gòu)的過(guò)程中,思想認(rèn)知是如何通過(guò)經(jīng)典敘事原則的邏輯與方法進(jìn)行建構(gòu)與表達(dá)的。