我們當(dāng)真可以安坐在一把紙板扶手椅上嗎？盡管這種材料在我們的日常生活中無處不在，但我們只是把它用在很平庸的地方；扔在街上的紙板甚至成為無家可歸者的標(biāo)志性用品。然而，優(yōu)異的機(jī)械性能以及低廉的經(jīng)濟(jì)與生態(tài)成本卻讓它在某些當(dāng)代設(shè)計(jì)師和建筑師的眼里成了一種十分適用的原材料。作為一組瓦楞紙板家具系列的創(chuàng)作者，奧利維埃？勒布魯瓦于19

本書從實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例出發(fā)，通過六自由度協(xié)作工業(yè)機(jī)器人、牛奶裝箱機(jī)器人、５５ｋＷ標(biāo)準(zhǔn)破碎機(jī)、空氣能熱水器、平板電腦等十個(gè)產(chǎn)品來向讀者介紹完整的設(shè)計(jì)開發(fā)流程、設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的設(shè)計(jì)思維方式，以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)后期的實(shí)現(xiàn)方法。使用本書之前，讀者需要有一定的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)背景和工程設(shè)計(jì)軟件學(xué)基礎(chǔ)。全書分別從前期設(shè)計(jì)定位，到草圖方案的設(shè)計(jì)

本書共分6章，第1章介紹Rhino軟件的初步知識(shí)，第2章講解基本的成形工具運(yùn)用，第3～5章講述從簡(jiǎn)單到高級(jí)的建模。前5章剔除華而不實(shí)的命令介紹，讓讀者以最直接的方式快速入門，并遵循“建�！�渲染”這一產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作流程，通過產(chǎn)品實(shí)例引導(dǎo)讀者快速掌握相關(guān)的建模技巧。第6章則講解建模后期的KeyShot6.0渲染器。讀者可以根

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本書共分十章，以原始社會(huì)人類開始使用工具講起，一直到當(dāng)代人工智能的發(fā)展為止。全書以設(shè)計(jì)為主體，以人物為線索，以規(guī)律為核心，以未來為目標(biāo)，借古鑒今、啟發(fā)未來，全面闡述了“設(shè)計(jì)的前生今世”。書中內(nèi)容在保證專業(yè)性的基礎(chǔ)上力圖有趣，兼具文學(xué)性，并在撰寫的過程中重點(diǎn)設(shè)計(jì)事件譜寫成歌詞并演唱。數(shù)字產(chǎn)品八首“設(shè)計(jì)之歌”為本書的配套數(shù)

本書分基礎(chǔ)理論、流程與方法及實(shí)踐三部分，共8章�；�礎(chǔ)理論部分包括3章，分別是第1章模型制作概述，第2章產(chǎn)品模型類型與材料，第3章模型制作常用工具、設(shè)備與使用；流程與方法部分包括2章，分別是第4章模型制作流程，第5章塑料模型制作方法；實(shí)踐部分包括3章，分別是第6章生活用品模型制作實(shí)踐，第7章交通工具模型制作實(shí)踐，第8章3

本書以Pro/ENGINEERWildfire5.0為基礎(chǔ)，重點(diǎn)介紹了使用Pro/ENGINEER軟件進(jìn)行產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的方法、步驟與技巧。全書內(nèi)容包括Pro/ENGINEERWildfire5.0基礎(chǔ)操作、草繪、實(shí)體特征造型、工程特征、基準(zhǔn)特征、特征的基本操作、曲面特征造型、零件的裝配設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)和產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)應(yīng)用

本書是針對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新思維培養(yǎng)與設(shè)計(jì)競(jìng)賽表達(dá)課程而系統(tǒng)編寫的教學(xué)指導(dǎo)書，主要內(nèi)容包括： 1.競(jìng)賽前期準(zhǔn)備與類型分析； 2.競(jìng)賽類別解析； 3.競(jìng)賽主題剖析； 4.競(jìng)賽出題解讀； 5.競(jìng)賽原則與框架； 6.競(jìng)賽思路與特色表達(dá)； 7.團(tuán)隊(duì)合作。 本書特點(diǎn)如下：突出創(chuàng)新思維訓(xùn)練方式，解析競(jìng)賽設(shè)計(jì)基本流程，展示不同類型設(shè)計(jì)競(jìng)

本書主要分為四部分內(nèi)容。首先，概括介紹創(chuàng)新思維技法以及思維的培養(yǎng):其次，展開介紹室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，以及日常生活中對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)的積累和對(duì)前沿信息的關(guān)注:再次，重點(diǎn)介紹競(jìng)賽流程具體的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括原始概念如何表達(dá)，分析圖如何展示，效果圖如何針對(duì)性表達(dá)以及文字和版式風(fēng)格的統(tǒng)一等;z后，通過指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽的案例，著重介紹幾類典型的

1．權(quán)wei指導(dǎo)，引領(lǐng)教學(xué)。依托相關(guān)院校，經(jīng)相關(guān)專家指導(dǎo)，廣泛聯(lián)系全國(guó)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師，組編高質(zhì)量的系列教材，以引領(lǐng)教學(xué)和人才培養(yǎng)。2．立足課堂，方便一線。為方便一線教學(xué)，系列教材注重立足課堂，既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材，又有新興的專業(yè)教材，且課件、PPT、掛圖等配套元素齊全，融入了新教學(xué)理念和教學(xué)要求，符合教改主題，