《龍文鞭影》是中國古代非常有名的兒童啟蒙讀物,*初由明人蕭良有編撰,后來楊臣諍進(jìn)行了增補修訂!洱埼谋抻啊分饕墙榻B中國歷史上的人物典故和逸事傳說,四字一句,兩句押韻,讀起來抑揚頓挫,瑯瑯上口。它問世后,影響極大,成為*受歡迎的童蒙讀物之一。
《增廣賢文》又名《昔時賢文》《古今賢文》,是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目!对鰪V賢文》集結(jié)中國從古到今的各種格言、諺語,其內(nèi)容十分廣泛,從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理,幾乎無所不含,而又語句通順、易懂。
《千字文》原名為《次韻王羲之書千字》,是南朝梁周興嗣所作的一首長韻文!肚ё治摹肥俏覈缙诘拿蓪W(xué)課本,它不是簡單的單字堆積,而是條理分明,通順可誦,詠物詠事的韻文,其內(nèi)容又涉及到有關(guān)自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面的知識。所選千字,大都是常用字,生僻字不多,便于識讀。
學(xué)漢語分級讀物叢書一共50本,包括民間故事、文學(xué)故事、歷史故事三個系列,分別對應(yīng)1、2、3級。本套讀物內(nèi)容豐富有趣,語言簡單易懂,不論是學(xué)漢語的外國人、在國外的華人子女,還是學(xué)漢語的少數(shù)民族學(xué)生,甚至是國內(nèi)的小學(xué)生,都可以輕松閱讀。通過閱讀,使讀者在欣賞故事的同時,逐步提高漢語閱讀能力,增進(jìn)對中國文化的了解。歷史故事系
對于想進(jìn)一步了解漢字,但又不滿足膚淺解說的愛好者來說,這本可輕松閱讀的大家小書是一個理想的選擇。書中36篇小文,或透析漢字的源流本末,或深挖漢字的字義根脈,或揭秘釋字的曲折樂趣,或分享真實的生活感悟,給讀者耳目一新的文化體驗。作者闡述了一個個有趣的漢字現(xiàn)象,讓讀者知其然又知其所以然,感受漢字之美。
《蒙求》本是唐朝翰林學(xué)士寫的中華歷史故事書,介紹了很多歷史掌故,也包括一些傳說故事,是當(dāng)時的兒童讀物,F(xiàn)在已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀物。王曉巖老師對《蒙求》的全新解讀,對于今天人們開闊知識視野大有裨益。
《漢日同形詞計量研究》以漢、日語中具有基本詞匯表性質(zhì)的兩個詞表——《漢語國際教育用音節(jié)漢字詞匯等級劃分》《日本語基本語匯表》為基礎(chǔ)文本,通過重構(gòu)準(zhǔn)確可靠的漢日同形詞定義,依靠具備操作性的程序和工具構(gòu)建二語習(xí)得基本詞匯視野下的二字音讀漢日同形詞詞表,然后從文字學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)等角度展開漢字字形、漢字聲調(diào)、語義、詞性的比
《大學(xué)語文》圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),立足社會實際需求,配合落實傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,致力于提升學(xué)生語文綜合技能和人文素養(yǎng)。全書分為六個單元,按照時間為經(jīng)、主題為緯的原則,編選古今中外詩詞歌賦及戲劇、小說等經(jīng)典作品,力求兼顧選文的文學(xué)性、審美性、啟發(fā)性和實用性。時間為經(jīng),編寫了從先秦、秦漢魏晉南北朝、唐宋、金元明清直至現(xiàn)當(dāng)代等五個
潘文國教授從教50余年來,在《中國語文》《華東師范大學(xué)學(xué)報》等重要雜志發(fā)表論文270余篇,內(nèi)容涉及語言研究、漢語研究、對比研究、翻譯研究、語言教學(xué)研究等。《潘文國漢語論集》是其善于漢語研究的論文的結(jié)集,包含其主要論文約50篇。