《讓花成花，讓樹成樹》匯聚24位跨領(lǐng)域作者的心血，從不同角度來幫助家長看清家庭教育的本質(zhì)，深度探索家庭教育的真諦。本書摒棄速成式和公式化的家庭教育理念，倡導(dǎo)尊重個體、注重實踐，引導(dǎo)家長從自我認(rèn)知出發(fā)，理解并培養(yǎng)孩子，提出“解讀自己才能了解孩子”的觀點。從心理專家的細(xì)膩剖析，到教育專家的深刻洞見，再到實戰(zhàn)咨詢師的實用策略

“北京師范大學(xué)家庭教育完全指導(dǎo)”叢書由北京師范大學(xué)教育學(xué)部朱旭東教授與心理學(xué)部藺秀云教授領(lǐng)銜團隊共同打造。北師大教育學(xué)部和心理學(xué)部在我國教育學(xué)和心理學(xué)界均屬于第一梯隊，具有領(lǐng)先國內(nèi)國際的科研和學(xué)術(shù)水平。本套書的目標(biāo)是成為國內(nèi)最權(quán)威、最有影響力的家庭教育品牌指導(dǎo)用書。本叢書基于兒童青少年認(rèn)知、道德和心理發(fā)展階段理論，以孩

技能培養(yǎng)是為人父母和子女撫養(yǎng)的一個容易被人忽視，卻極具重要性的一個話題。知名經(jīng)濟學(xué)專家希爾杰從這一側(cè)面出發(fā)，發(fā)掘出家庭教育在技能培養(yǎng)方面所具有的重要性，以及它對社會階層固化的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)出精英階層是如何通過培養(yǎng)子女技能，而使得階層裂隙可以有效地維系下去。除了發(fā)現(xiàn)問題以外，本書也對為人父母和子女撫養(yǎng)的技能培訓(xùn)方面的不平等提

有松弛感的家庭，孩子從小幸福到大。松弛感養(yǎng)育不是放任不管的放養(yǎng)，而是一種溫暖、積極、舒適的養(yǎng)育方式，不僅能滋養(yǎng)孩子的內(nèi)心，也能讓孩子找到幸福感、安全感，擁有對抗負(fù)面情緒的能量。本書是“松弛教育”在線學(xué)校創(chuàng)始人的開創(chuàng)性作品。作者通過大量真實的案例引入，用13個松弛教養(yǎng)實踐方案，覆蓋行為習(xí)慣、情緒管理、家庭作業(yè)、社交培養(yǎng)等

家庭教育家長指南，主要是供家長自主學(xué)習(xí)家庭教育知識的一種自學(xué)教材，也是家庭教育指導(dǎo)師對家長開展家庭教育培訓(xùn)的參考教材。本叢書由遵義市婦女聯(lián)合會、遵義市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、遵義市家庭教育學(xué)會組織編寫。編委會對遵義市15個縣市區(qū)各個年齡段20000余名學(xué)生家長進(jìn)行了家庭教育需求問卷調(diào)查，同時對3000余名家長、教師

這是一本寫給2—10歲孩子父母的親子教育書。書中圍繞父母在育兒過程中遇到的各種痛點、難題，結(jié)合作者平時觀察到或是咨詢工作中接觸到的案例，設(shè)置多種育兒情境，涵蓋學(xué)習(xí)、生活、人際交往、行為習(xí)慣等各個方面。在書中，每一小節(jié)設(shè)置一個親子情境對話，在對話中先展示父母們不恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)，再展示一些情緒穩(wěn)定的父母們智慧、有效的語言表

《家里的蒙氏親子課學(xué)會合理規(guī)劃孩子的一整天》是根據(jù)蒙臺梭利教育理念編寫的家庭教育指導(dǎo)書。書中根據(jù)蒙氏寶寶一天的活動，分為8大主題育兒場景，詳細(xì)解釋每個育兒場景背后的蒙氏教育原理，蒙氏環(huán)境的布置，以及實踐的方法，主要為新手家長介紹0-3歲嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，講述家長如何為孩子提供符合幼兒身心發(fā)展特點及成長需求的教育環(huán)境

《好媽媽平心靜氣術(shù)》是一本幫助廣大媽媽群體解決情緒問題的心理學(xué)書籍，由“媽媽和她的內(nèi)心世界”“媽媽和孩子”“媽媽和其他人”“別再被情緒左右”四個部分組成。本書以作者的親身經(jīng)歷為背景，結(jié)合自己的專業(yè)知識，旨在教會媽媽放棄執(zhí)念、幫助自己和引導(dǎo)孩子正確察覺、接納和解決情緒問題，處理家庭和社會關(guān)系中的沖突，獲得良好的親子關(guān)系以

《父母：挑戰(zhàn)》是德雷克斯心理學(xué)經(jīng)典著作，它不僅解決了現(xiàn)代家庭中父母所面臨的“挑戰(zhàn)”問題，還系統(tǒng)描述了現(xiàn)代父母面臨的各個方面——父母有哪些易犯的錯誤，如何理解孩子的基本人格；如果想要在家庭內(nèi)部建立民主，父母如何訓(xùn)練孩子。它為我們提供了系列方法來解決父母困境，如引導(dǎo)孩子尊重秩序并接受社會規(guī)則，與孩子發(fā)展互動關(guān)系，給予孩子持

《成長的覺醒》是樊登博士根據(jù)國內(nèi)外一線的經(jīng)典教育理念，將教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)、社會學(xué)等多門學(xué)科融入家庭教育，讓父母通過這本書，掌握家庭教育的精華，培養(yǎng)出更具有社會競爭力的孩子。本書通過七大核心章節(jié)，系統(tǒng)地探討了孩子成長的冪次法則、腦科學(xué)的應(yīng)用、情感引導(dǎo)的重要性、情緒管理的藝術(shù)、青春期的特別陪伴策略，以及養(yǎng)育的系統(tǒng)性和