本書從高校人事編制管理相關(guān)概念的界定出發(fā)，以現(xiàn)狀與問題為切入點，學習西方發(fā)達國家高校的先進理念，指出高校人事編制管理改革應(yīng)在充分了解國外高校先進的范式、經(jīng)驗和問題下，將視野聚焦到我國高等教育的實情，高校的實際以及高校人事制度的事實上，在多種可能性中如何做出理性的選擇。借鑒國際經(jīng)驗，遵循現(xiàn)代大學制度發(fā)展趨勢，采取歸納與演

人類社會進入新媒體時代、高校思想政治教育的內(nèi)涵、新媒體對高校思想政治教育的影響分析、新媒體時代高校思想政治教育的話語變革、依托互聯(lián)網(wǎng)拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域等。本書從新時代新形勢的要求出發(fā)，探索思想政治理論課實踐教學，創(chuàng)新方法，開拓載體平臺，從學生的發(fā)展要求和專業(yè)實際出發(fā)，從多方面、多角度，多元化的探索思政課程實踐教學

在當今社會，高校思想政治教育教學改革已成為教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的熱點話題。隨著社會的發(fā)展和進步，人們對高校教育提出了更高的需求和期望，希望能夠培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。而思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，更是受到了廣泛的關(guān)注和重視。本研究旨在深入探討高校思想政治教育教學改革的現(xiàn)狀與問題，并提出相應(yīng)的對

本書是一本學術(shù)專著。高校思想政治教育工作是一項既重要又相對復(fù)雜的工作，它既需要對大學生進行正確的觀念教育、道德教育、和信念教育，時刻掌握大學生的思想動態(tài)，又要在提升學生思想政治覺悟的基礎(chǔ)上加強學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，最終將大學生塑造成人格健全、品德高尚、能力突出、創(chuàng)新意識強的人才。在新時代背景下，使大學生的思想道德教育方式

本書是一本學術(shù)專著。在當今社會，大學生作為國家的未來和希望，其素養(yǎng)及思想政治教育顯得格外重要。作為一名大學生，不僅要具備良好的學術(shù)能力和專業(yè)知識，更需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，具備扎實的思想政治素養(yǎng)。大學不僅僅是一個知識學習的殿堂，更是一個塑造人格、培養(yǎng)思想的重要階段。本書通過對大學生素養(yǎng)與思想政治教育的研究

本書是大學生就業(yè)的實用指南，共八章，每章包含案例導(dǎo)入、知識講解、案例分享、活動實訓(xùn)等板塊。本書緊跟時代發(fā)展，注重實踐操作，反映了大學生就業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，涵蓋了各種就業(yè)方式和政策，提供了就業(yè)信息采集、求職材料撰寫、筆試面試策略、求職陷阱識別、就業(yè)權(quán)益維護、靈活就業(yè)方式選擇、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫等方面的實用指導(dǎo)。本書強調(diào)學習方法

本書系統(tǒng)介紹了大學生就業(yè)指導(dǎo)過程中的有關(guān)知識。全書共八章，內(nèi)容包含就業(yè)形勢與就業(yè)政策、職業(yè)認知與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)選擇與就業(yè)心理、求職材料與求職技巧、就業(yè)流程與就業(yè)權(quán)益、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)理論與創(chuàng)業(yè)實踐。教材內(nèi)容充分考慮到大學生的閱讀特點，循序漸進地貫穿整個大學學習過程，通過巧妙的設(shè)計保證活動的可

本書內(nèi)容包括模塊一、創(chuàng)業(yè)概述篇；模塊二、創(chuàng)新篇；模塊三、創(chuàng)業(yè)篇；模塊四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實踐篇，分別對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本概念、創(chuàng)新思維的形成、創(chuàng)新技法的組合、創(chuàng)業(yè)實踐準備、商業(yè)模式的方法與思路、創(chuàng)業(yè)團隊管理、創(chuàng)業(yè)資源管理、企業(yè)開辦注冊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指南、創(chuàng)業(yè)項目實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與訓(xùn)練等內(nèi)容進行詳細地闡述。

本書包括八章，分別為就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會與挑戰(zhàn)、求職材料準備、初識職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)素養(yǎng)培育、大學生職業(yè)適應(yīng)、大學生創(chuàng)業(yè)實務(wù)、求職應(yīng)聘需注意和創(chuàng)業(yè)項目路演。章節(jié)內(nèi)容圍繞細分的主題展開講解，重視知行合一，體現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合，共性與個性相結(jié)合，知識與練習相配套的原則，將豐富多彩的職業(yè)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)知識融入其中，并將思政育人的理念貫穿

本書共8章，主要包括就業(yè)與就業(yè)觀、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、求職擇業(yè)準備、打造求職材料、提升求職能力、就業(yè)簽約與權(quán)益維護、職場能力提升與發(fā)展、就業(yè)分類指導(dǎo)等內(nèi)容。每章設(shè)計了“學習目標”“案例導(dǎo)入”“本章小結(jié)”“校友寄語”“評價與反饋”等特色欄目，體例活潑，可讀性強。本書在體系、內(nèi)容和形式上都有一定程度的創(chuàng)新，有較強的專業(yè)性、