《宋代生態(tài)詩學研究》借鑒西方生態(tài)批評的理論和方法,以中國古代生態(tài)智慧和宋代哲學生態(tài)觀的考察為基礎(chǔ),發(fā)掘宋詩中所蘊含的生態(tài)倫理精神與生態(tài)美韻,以期為宋詩研究提供一個新的維度,展現(xiàn)中國古代詩歌中人與自然和諧相處的“詩意棲居”之美。
《敘事學理論視角下的張愛玲小說研究》對張愛玲的作品做了深層分析,從而透視出她思考世界和把握世界的方式和方法。依據(jù)格雷馬斯敘事理論解讀張愛玲作品中愛情和欲望的故事,挖掘了作品中的人物及其功能。勾畫了張愛玲在作品中呈現(xiàn)的隱含作者形象,隱含作者是真實作者張愛玲的理想的、文學的和第二自我的幻象,是在不同作品中的隱含形象。對張愛
《廢都》作為當代文學備受爭議的一本書,以往對于它的研究較多停留在道德批評或知識分子的身份認同問題上,而作品的文學意義并未得到有效闡釋。 《<廢都>的寓言:“雙城”故事與文學考證》試圖擺脫既往的批評話語,把作品作為文獻史料重新研讀。考察作品中西京、現(xiàn)實中西安的“雙城”書寫,考證作品故事與作者
本書上半部分是關(guān)于唐詩的,作者對陳子昂、孟浩然、王維、李白、高適、杜甫、岑參、韓愈、元稹、李賀、李商隱、鄭嵎等12個唐代重要詩人的詩歌佳作做了散點式的點評。下半部分是作者談古典詩歌的一些散篇,《帝里皇都和山川郊野》《由動物裝飾到植物裝飾》主要談的是賦。詩賦一體,所以本書一并收入。這兩篇是作者從社會生活和社會心理角度進行
本書是翻譯家、文學家李霽野給自己的孫輩講解唐代詩歌的合集,他親自精選了唐代一百三十多位詩人近四百首絕句,并逐一講解,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和讀詩感受,論說這些詩歌的藝術(shù)特色和美學意境。談?wù)摐\白,講解親切,談?wù)劶页,說說往事,娓娓道來,引人入勝。這種啟蒙式講解很適合青少年的啟蒙教育。
本書是翻譯家、文學家李霽野給自己的孫輩講解唐宋詞的合集。他親自精選了唐宋一百多位詞人的代表性詞作,逐首進行講解,深入淺出,妙趣橫生。兼以談?wù)撛~的發(fā)展歷程,詞的藝術(shù)特色,詞人的心境和情懷,行文流暢,明白如話。這種啟蒙式講解很適合青少年的啟蒙教育。
韓愈、柳宗元為中唐文壇的兩大巨擘,二人合作推動的古文運動、波瀾壯闊、唯陳言之務(wù)去,一洗雕琢駢儷的六朝文風,文起八代之襄。詩作方面,韓詩詭奇、跌宕、后世以為晦澀,然亦另辟蹊徑,骨力盡現(xiàn);柳詩清高、幽遠,將山水詩發(fā)揚光大,成一代的風流,亦世無異議。本書即以詩作為主,貫串韓、柳的生平事跡、升沉起落,以簡短有力的篇幅,縷縷細述
本書是選取浦江清論述詩、詞、曲、劇的文稿匯編而成,主要是講稿,也有幾篇深入淺出的專論。本書分為三部分,分別講述了中國詩歌體制的發(fā)展變化、作家介紹、作品賞析,都是按照時代先后順序排列,基本涵蓋了中國古典詩歌的全貌,可使讀者增進文學修養(yǎng),陶養(yǎng)性靈。
這是一個獨一無二的時期,是層出不窮的能臣干將撐起了整片歷史的天空。人才莫盛于三國,亦惟三國之主各能用人,故得眾力相扶,以成鼎足之勢。史學家趙翼的這句話完美詮釋了三國的用人精髓。三國的精彩在于用人,英雄的精彩在于心境。公孫策妙語解讀,走進英雄的內(nèi)心,聽聽歷史上真實的聲音,是如何影響了成敗興衰。 風起云涌、詭譎多變的三國時
中國現(xiàn)代歌謠理論專著。全書分6章:歌謠釋名、歌謠的起源與發(fā)展、歌謠的歷史、歌謠的分類、歌謠的結(jié)構(gòu)、歌謠的修辭。本書主要論述下列幾個問題:①中國古代歌謠意義的不確定性。②歌謠源于個人創(chuàng)造。③研究中國古代歌謠的重要資料。④歌謠分類問題。本書對中國歌謠一些重要問題進行了比較系統(tǒng)的分析論述。