《習(xí)仲勛文集（套裝上下卷）》收入了習(xí)仲勛同志自1940年至2002年的講話、報(bào)告、文章、批示、電報(bào)、書信等文稿，共計(jì)210篇。上卷收入了1940年1月至1980年10月的文稿94篇；下卷收入了1981年1月至2002年5月的文稿116篇。其中，77篇選自作者生前審定出版的《習(xí)仲勛文選》；其余133篇是新收入的文稿，多數(shù)

《兩個(gè)歷史問題的決議及十一屆三中全會(huì)以來黨對歷史的回顧（簡明注釋本）》以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循兩個(gè)歷史問題決議和中共十二大以來中國共產(chǎn)黨歷次代表大會(huì)的有關(guān)結(jié)論，內(nèi)容力求準(zhǔn)確、簡明、適用。適用于黨、政、軍及各條戰(zhàn)線從事宣傳、教學(xué)、研究工作及開展學(xué)習(xí)活動(dòng)之用�！秲蓚�(gè)歷史問題的決議及十一

《大學(xué)生入黨教材（第3版）》共分九章，分別介紹了黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、黨的宗旨、黨的最高理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)、黨員條件、入黨動(dòng)機(jī)等主要內(nèi)容，并附有黨的基本知識若干問答、入黨常用文書的基本寫法、《中國共產(chǎn)黨章程》、《上海大學(xué)發(fā)展黨員工作實(shí)施細(xì)則》等。 《大學(xué)生入黨教材（第3版）》的

《中央黨校大講堂：王長江講稿》主要內(nèi)容包括：關(guān)于加快推進(jìn)黨內(nèi)民主的幾點(diǎn)意見、加快黨內(nèi)民主發(fā)展的幾點(diǎn)設(shè)想、學(xué)會(huì)用民主的方式解決問題、黨內(nèi)基層民主的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與發(fā)展趨勢、中國共產(chǎn)黨：在改革中提高執(zhí)政能力、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)需要把握的關(guān)系、關(guān)于執(zhí)政黨建設(shè)科學(xué)化問題、提高執(zhí)政黨建設(shè)的科學(xué)化水平等。

本書分九章，主要包括大革命時(shí)期的“左”、右傾錯(cuò)誤；國共兩黨在抗日戰(zhàn)爭中的地位和作用；延安整風(fēng)的起因、過程及其影響；老解放區(qū)的土地改革；社會(huì)主義改造的歷史評價(jià)；1957年全黨整風(fēng)與反右派運(yùn)動(dòng)；“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)和“三年暫時(shí)困難”等內(nèi)容。

書稿基于非公有制經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的鮮活實(shí)踐和豐富經(jīng)驗(yàn)，廣泛借鑒已有學(xué)術(shù)成果，多視角全方位地研究了推動(dòng)非公企業(yè)黨建科學(xué)化與改進(jìn)非公企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)方式相結(jié)合，引導(dǎo)非公企業(yè)健康發(fā)展、科學(xué)轉(zhuǎn)型、平穩(wěn)升級，促進(jìn)非公企業(yè)員工崗位成才、共享成果、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的政治引領(lǐng)機(jī)制、雙向融合機(jī)制、權(quán)益維護(hù)機(jī)制、文化認(rèn)同機(jī)制、聚人育人機(jī)制和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制。本課

本書稿共分六章：第一章系統(tǒng)梳理了馬克思主義和西方政治理論中的民主發(fā)展動(dòng)力理論資源；第二章對黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織等三種動(dòng)力主體在推進(jìn)黨內(nèi)民主發(fā)展中的不同地位及地位形成的理論邏輯進(jìn)行了深入系統(tǒng)分析；第三章分別對黨內(nèi)民主的內(nèi)生動(dòng)力源和外生動(dòng)力源的動(dòng)力機(jī)理進(jìn)行了研究；第四至五章在總結(jié)競爭性政黨體制下的西方國家主流政黨和非

中國共產(chǎn)黨之所以在各個(gè)革命歷史時(shí)期取得了舉世矚目的成就，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)定地執(zhí)行了黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)。民主革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)廣大人民群眾，擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)，在大革命中，有效地促成了北伐的勝利開展；抗戰(zhàn)中，黨廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾，開辟敵后戰(zhàn)場，有力地打擊了日本帝國主義的囂張氣焰；解放戰(zhàn)爭中，黨依靠群眾建立了人民

本書通過解讀改革開放以來中國特色社會(huì)主義形成發(fā)展過程中的重點(diǎn)文獻(xiàn)，系統(tǒng)闡述中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度形成發(fā)展的背景、過程、基本規(guī)律以及堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義對實(shí)現(xiàn)中國夢的重大意義。

本書由共青團(tuán)中央學(xué)校部編著，內(nèi)容重點(diǎn)圍繞中學(xué)共青團(tuán)的時(shí)代背景、重要原則、育人載體、組織建設(shè)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)等相關(guān)內(nèi)容展開，分為四篇、九章。本書采用理論分析、文獻(xiàn)節(jié)選、資料注解和案例介紹相結(jié)合的編寫方式，具有很強(qiáng)的可讀性、針對性和啟發(fā)性，適合中學(xué)共青團(tuán)干部、班主任和德育工作者閱讀。