本書是為全國高等院校（本科、專科）各類專業(yè)所編寫的應用文體寫作通用教材。全書共分9章38節(jié)，依次介紹應用文體常識、日用文書寫作、公務文書寫作、事務文書寫作、宣講文書寫作、經貿文書寫作、訴訟文書寫作，科教文書寫作、從業(yè)文書寫作，涉及50余種小類文種。編選注重針對性、實用性、條理性和示范性。內容緊密聯(lián)系教學對象的學習、生活

新詞語構造與規(guī)范研究

本書為“2019年度云南省哲學社會科學學術著作出版資助”項目，祁陽縣位于湖南永州市，祁陽方言屬湘方言永全片東祁小片。祁陽方言是老湘語重要代表，保存了較為系統(tǒng)古全濁聲母。前人之于祁陽方言語音研究大都為音韻比較、音類音值實驗，語音演化解釋研究相對單薄。當前，在積累了豐富語音素材前提下，將單點方言置入大區(qū)方言乃至漢語方言視野

本刊為北京師范大學文學院主辦集刊，每年2期，每期20-24篇文章，已出30輯，自第27輯開始由我社出版本刊刊發(fā)國內外具有原創(chuàng)性的漢語言文學論著。研究領域包括中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、文藝學、中國古典文獻學、比較文學、民俗學等。本刊關注學術前沿的精品成果，注重有價值的原創(chuàng)性理論或原始性資料，承載中國傳統(tǒng)文化的精神品格

本書為《世界華文教學》的第七輯。該書由海外華文教育與中華文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心、華僑大學華文教育研究院主辦，以提升海內外華文教學與研究水平為目標，著重反映華文教學與研究領域的新成果，力求成為華文教育學術研究的重要平臺。本輯共分4個部分，收入文章14篇。本輯以世界華文教學年度發(fā)展報告開篇，隨后的第四屆國際華文教學研討會專欄

《讓孩子著迷的成語游戲書④》選取古詩文詩句和相關故事里的成語，按照主題分為十一個單元，分別為關于日常生活、顏色、季節(jié)、植物等有關的成語故事等，每個單元下的成語按照圖文成語故事、注釋、近義詞反義詞、相關主題的成語等進行詳細講解，幫孩子更好地理解成語；每單元設置成語練習游戲，引導孩子對本單元所學的成語進行游戲挑戰(zhàn)，檢驗孩子

《讓孩子著迷的成語游戲書②》選取歷史/軼事故事里的成語，按照主題分為十個單元，分別為關于才學、飲食、家庭、學習等有關的成語故事等，每個單元下的成語按照圖文成語故事、注釋、近義詞反義詞、相關主題的成語等進行詳細講解，幫孩子更好地理解成語；每單元設置成語練習游戲，引導孩子對本單元所學的成語進行游戲挑戰(zhàn)，檢驗孩子的掌握程度，

《讓孩子著迷的成語游戲書③》選取歷史/戰(zhàn)事故事里的成語，按照主題分為八個單元，分別為關于計謀、法紀、戰(zhàn)事、使臣等有關的成語故事等，每個單元下的成語按照圖文成語故事、注釋、近義詞反義詞、相關主題的成語等進行詳細講解，幫孩子更好地理解成語；每單元設置成語練習游戲，引導孩子對本單元所學的成語進行游戲挑戰(zhàn)，檢驗孩子的掌握程度，

本教材融入傳統(tǒng)文化和課程思政元素，使學生既能學會應用文寫作知識，又能感受到由應用文寫作投射出的真實職場環(huán)境；既能掌握應用文寫作技巧，又能感受到由應用文寫作延展出的傳統(tǒng)文化精髓；既能提升職業(yè)素養(yǎng)，又能領悟到由應用文寫作凝練出的思想政治教育元素。本教材在知識闡述的基礎上，根據高職學生特點、社會及大學環(huán)境、行業(yè)及企業(yè)要求等，

本書系“首屆贛鄱語言學博士論壇”（2013年11月在南昌舉行，由南昌大學主辦）的學術研討會論文集，由提交研討會宣讀的50余篇論文遴選而成，共收錄26篇關于古代漢語、現(xiàn)代漢語、漢語方言與語言應用等方面研究的語言學專業(yè)論文。