本書在緊密結(jié)合羽毛球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，借鑒了羽毛球運(yùn)動(dòng)**相關(guān)研究成果，并結(jié)合全運(yùn)會(huì)羽毛球冠軍多年的訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書內(nèi)容分為8章，包括緒論、羽毛球運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、羽毛球基本技術(shù)、羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)、羽毛球運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)理論與實(shí)踐、羽毛球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)方法與手段、羽毛球運(yùn)動(dòng)常見損傷和預(yù)防、羽毛球競(jìng)賽規(guī)

足球輕松學(xué)

你與世界王者的距離

本書**的特點(diǎn)是沒有對(duì)網(wǎng)球教學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)理論進(jìn)行長(zhǎng)篇大論，而是通過介紹最基本的網(wǎng)球擊球原理，采用具體的訓(xùn)練方法和組織形式來呈現(xiàn)兒童網(wǎng)球教學(xué)內(nèi)容（網(wǎng)球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能訓(xùn)練和心理訓(xùn)練），讓兒童在輕松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)打網(wǎng)球并充滿自信。本書的重點(diǎn)是怎樣教授兒童進(jìn)行網(wǎng)球?qū)Υ�。在開始階段，教練有必要理解打網(wǎng)球

本書對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展，乒乓球基本技術(shù)、基本步法、基本規(guī)則等都進(jìn)行了闡述，內(nèi)容淺顯易懂，有很強(qiáng)的實(shí)用性，以期幫助學(xué)生更全面地了解乒乓球運(yùn)動(dòng)，接觸到目前最先進(jìn)的乒乓球技術(shù)，提高對(duì)乒乓球的興趣，更好地學(xué)習(xí)乒乓球，為“終身體育”奠定基礎(chǔ)。同時(shí)希望本書能幫助基層體育教師更好地進(jìn)行教學(xué)，將先進(jìn)的乒乓球理論知識(shí)和技術(shù)教給學(xué)生

板球運(yùn)動(dòng)在一系列的規(guī)則和條例管理下已經(jīng)超過了270年。這些規(guī)則根據(jù)當(dāng)時(shí)管理部門的建議，不斷進(jìn)行添加和修改。馬利邦板球俱樂部（以下簡(jiǎn)稱“MCC”）自1787年成立以來，已經(jīng)被公認(rèn)為制定規(guī)則和所有后續(xù)規(guī)則修訂。俱樂部擁有規(guī)則的世界范圍版權(quán)。板球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)。真正的原因是，板球運(yùn)動(dòng)員尊重傳統(tǒng)，按照2000

本書從西方體育自下而上的演進(jìn)所形成的社會(huì)心理基礎(chǔ)為論域，通過對(duì)西方職業(yè)體育發(fā)展的一般邏輯、職業(yè)體育聯(lián)盟競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境與職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式分析、球迷之于職業(yè)體育的價(jià)值分析、職業(yè)體育球迷的消費(fèi)行為特征分析、球迷對(duì)于俱樂部忠誠度的研究，以及對(duì)職業(yè)體育球迷滿意度的分析，進(jìn)而探索球迷社會(huì)心理的成長(zhǎng)機(jī)制，為中國職業(yè)體育的改革提供借鑒。

本文通過對(duì)我國重點(diǎn)籃球?qū)W校發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究對(duì)重點(diǎn)籃校進(jìn)行初步的情況了解，然后確立我國重點(diǎn)籃球?qū)W校評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的指導(dǎo)思想與原則，并列出評(píng)價(jià)我國重點(diǎn)籃球?qū)W校的影響因素，之后通過兩輪的指標(biāo)遴選構(gòu)建出評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并確定指標(biāo)的權(quán)重，從而構(gòu)建出我國重點(diǎn)籃球?qū)W校評(píng)

少年兒童參加體育活動(dòng)是我國發(fā)展體育事業(yè)、改善人民體質(zhì)、提高競(jìng)技成績(jī)的重要影響因素。少年兒童掌握至少1項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，可以提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)興趣，建立終身體育鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成終生

青少年至少掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，是國家對(duì)青少年體育教育的基本要求。青少年運(yùn)動(dòng)技能的掌握可以提高身體素質(zhì)、培養(yǎng)興趣、建立終身體育鍛煉意識(shí)、養(yǎng)成終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，達(dá)到身心健康之發(fā)展。運(yùn)動(dòng)技能水平是衡量個(gè)體體育綜合能力的關(guān)鍵指標(biāo)。運(yùn)動(dòng)員籃球技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的制定可以評(píng)價(jià)青少年兒童籃球技能掌握水平及身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校體育的深入推進(jìn)，為社