本書(shū)對(duì)展覽設(shè)計(jì)與布展工程項(xiàng)目管理展開(kāi)了較為全面的、深入的探討和梳理。理論方面,從項(xiàng)目啟動(dòng)到創(chuàng)意設(shè)計(jì)、施工管理及竣工驗(yàn)收等,以項(xiàng)目全生命周期視角抽象出項(xiàng)目管理過(guò)程中需要關(guān)注的要點(diǎn)、重點(diǎn)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)對(duì)項(xiàng)目管理過(guò)程中重要模塊進(jìn)行詳細(xì)闡述,比如風(fēng)險(xiǎn)管理、變更管理等;實(shí)踐案例方面,針對(duì)常見(jiàn)的幾種類(lèi)型的展覽工程項(xiàng)目,以微觀案例
“喜湘逢——湖南吉祥藝術(shù)大觀”是2023年長(zhǎng)沙博物館迎新春特展,是該館“湖湘文化”系列特展之一。本次展覽整合了十多家文博機(jī)構(gòu)、民辦博物館及不少私人的湖南民俗收藏品。本書(shū)甄選展品中的160多件,拍攝為圖片,以“生命之美”“崇德樂(lè)業(yè)”“天地人和”三個(gè)單元進(jìn)行歸納總結(jié),通過(guò)民俗物件中所蘊(yùn)涵的具有吉祥意味的藝術(shù)表現(xiàn),探尋一代代
本書(shū)以湖南自產(chǎn)陶瓷為主,輸入湖湘陶瓷為輔,向讀者介紹陶瓷的“形”與“意”。書(shū)中不求建構(gòu)湖南陶瓷業(yè)發(fā)展的規(guī)律體系,僅就人與陶瓷、陶瓷與生活、窯與窯等之間存在的關(guān)聯(lián)做梳理,旨在說(shuō)明陶瓷并非孤立存在的古董,是社會(huì)各種因力相互作用的物化。
本書(shū)為一部手工藝傳統(tǒng)研究文集。中國(guó)傳統(tǒng)手工藝作為文明發(fā)端即存續(xù)發(fā)展的造物實(shí)踐,在數(shù)千年積淀傳承過(guò)程中形成特定的視覺(jué)形態(tài)、技藝經(jīng)驗(yàn)和文化精神,其演進(jìn)嬗變亦深刻反映文明變遷的要素與聯(lián)系。觀照手工藝發(fā)展的歷史現(xiàn)象與本質(zhì)規(guī)律,分析手工藝傳統(tǒng)與現(xiàn)當(dāng)代設(shè)計(jì)的內(nèi)在聯(lián)系,觀察把握設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)與趨勢(shì),有助于從手工藝與設(shè)計(jì)之文脈貫通的意義上
《邢繡》是一部全面介紹中國(guó)傳統(tǒng)刺繡技藝邢繡的精品著作。作者邵曉琤通過(guò)多年研究和實(shí)踐,深入挖掘并總結(jié)了邢繡的技法和精髓,將這門(mén)古老藝術(shù)以圖文并茂的形式呈現(xiàn)給讀者。本書(shū)不僅介紹了邢繡的基本技法,還精選出三十多種特色針?lè),展現(xiàn)了邢繡的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值!缎侠C》詳細(xì)記錄了作者親繡的十多幅代表性作品,這些作品不僅展示了邢繡技藝
玉器經(jīng)典紋樣一
《繡中格韻浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)理論與實(shí)踐研究》依托于國(guó)家藝術(shù)基金浙江地區(qū)刺繡藝術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目。本項(xiàng)目立足于浙江地區(qū)刺繡藝術(shù),從刺繡藝術(shù)創(chuàng)新的角度出發(fā),整合院校力量與社會(huì)資源,進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)踐考察,再到展覽呈現(xiàn),以理論實(shí)踐的課程模式,不拘泥于課程形式與內(nèi)容,邀請(qǐng)知名專(zhuān)家、非遺傳承人、民間手工藝人與專(zhuān)業(yè)教師一
本書(shū)通過(guò)簡(jiǎn)潔的文字闡述、大量的圖片案例及相應(yīng)的賞析注解,對(duì)圖形創(chuàng)意的特點(diǎn)、原理、思維方法、表現(xiàn)形式等多方面內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋?zhuān)荚谑箤W(xué)生熟練掌握?qǐng)D形創(chuàng)意的本質(zhì)與規(guī)律,開(kāi)闊學(xué)生的視野,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,對(duì)其設(shè)計(jì)起到引導(dǎo)作用,為實(shí)際創(chuàng)作提供更多的方法與途徑!秷D形創(chuàng)意》主要包括五方面內(nèi)容:圖形創(chuàng)意的相關(guān)概述;圖形創(chuàng)意的構(gòu)
本書(shū)從中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷職業(yè)教育的起源說(shuō)起,系統(tǒng)且全面地介紹了中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷中的師徒傳承和學(xué)徒制教育、近代陶瓷職業(yè)教育的變革與發(fā)展、新中國(guó)建設(shè)初期的陶瓷職業(yè)教育,改革開(kāi)放后的中國(guó)陶瓷職業(yè)教育以及當(dāng)下中國(guó)陶瓷職業(yè)教育的發(fā)展和機(jī)遇,并提出了陶瓷職業(yè)教育發(fā)展的前景展望,即將工匠精神培育、民族文化傳承、非遺技藝傳承等與陶瓷職業(yè)教育相融
本書(shū)對(duì)浦城剪紙中的“!蔽幕睾彤(dāng)?shù)孛袼住⒍Y俗活動(dòng)進(jìn)行闡述,詳細(xì)分析浦城剪紙祈福、盼福的傳統(tǒng)功能與社會(huì)作用。崇福、尚福、祈福、盼福的傳統(tǒng)一直浸透于百姓的生活中。古往今來(lái),八閩人民將對(duì)“!蔽幕淖烦缫还P一畫(huà),鐫刻在市井生活中。其中,浦城人民別具一格,將對(duì)“!蔽幕淖烦缤ㄟ^(guò)一刀一剪表現(xiàn)出來(lái),傳承至今,成百上千張具有“