本書的主要內容包括：修煉政治理論素質，做信念堅定的黨員干部、修煉組織紀律素質，做清正廉潔的黨員干部、修煉工作作風素質，做勤政務實的黨員干部、修煉思想道德素質，做敢于擔當?shù)狞h員干部等。

在黨建云研發(fā)與建設過程中，堅持把黨建云建設與基層黨組織緊密結合，加強基層黨建工作系統(tǒng)支持業(yè)務；通過開展便捷式黨務管理、創(chuàng)新多樣化組織活動、提供一站式黨員服務、搭建多視角宣傳陣地、建立全方位溝通交流、輔助科學化黨委決策等多項功能，將黨建工作綜合集成道黨建云上進行，完善黨組織建設的支撐體系。黨建云通過統(tǒng)一標準、整合資源、優(yōu)

今年兩會上，習近平總書記在安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。習總書記提出的“三嚴三實”是對作風建設的進一步升華，簡明扼要，切中要害。本書從“三嚴三實”的歷史脈絡、理論闡釋及培育和踐行“三嚴三實”作風三個

“政治前沿新知識文庫”以“資政”為視角，聚焦于“國家治理”中公共政策與公共管理、社會建設與社會發(fā)展、政府與政黨權威、文化、政治與網(wǎng)絡、國際問題與國際戰(zhàn)略等方面的重大問題，將各學科研究的前沿知識與“國家治理”實踐中的重要政治、政策問題結合起來，以中高級黨政領導干部和公務員為讀者對象，致力于更新其執(zhí)政理念，提升其執(zhí)政能力，

《煙雨紅船：母親船的故事》，就是一本以文學的形式，真實、生動、全面介紹黨的一大南湖會議的專著。它從“南陳北李，相約建黨”開始，集中而詳細地描寫了黨的一大在上海召開最后一天轉移到嘉興南湖的經(jīng)過和在南湖游船上開會的情況。同時，該書對出席一大的十三位代表的人生軌跡作了詳細的介紹和分析。從這種比較分析中，讓讀者可以更清晰地感悟

本書收入了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時、陳云、張聞天、王稼祥等領導人在延安時期的重要著作。全面系統(tǒng)地反映了以毛澤東為代表的中國共產黨人在延安時期為探索中國革命的道路、為實現(xiàn)馬克思主義中國化、為領導人民奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利所進行的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

劉洪彪編寫的《提高學習型黨組織建設科學化水平研究》是重慶市重大委托項目的最終成果。全書分為理論篇、經(jīng)驗篇和戰(zhàn)略篇，強調抓學習就是抓方向、抓學習就是抓發(fā)展、抓學習就是抓機遇、抓學習就是抓未來的理念，突出理論武裝、突出黨員主體、突出團隊學習、突出學以致用，促進各級黨組織和廣大黨員干部增強學習自覺，全面提升了學習型黨組織建設

黨的文獻編輯部編著的《觀領袖品黨史》匯集了中共中央文獻研究室一批青年編研工作者運用黨和國家主要領導人的文獻來解讀黨史上的一些重大決策的文章。這些文章思想性、學術性、可讀性俱佳，具有重要的文獻研究價值和決策參考價值，廣大黨員干部可從書中汲取豐厚的思想營養(yǎng)和治國理政的智慧�！队^領袖品黨史》分為“領袖思想散論”、“戰(zhàn)略決策梳

《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》職工學習問答

本書是為配合《美術》教材使用的基礎輔導材料。輔導材料根據(jù)課程標準，圍繞實驗教材，給出各類課業(yè)的不同內容及范例，通過知識的延續(xù)，來延伸對問題的思考，擴展思維空間、提高創(chuàng)新能力。基礎練習注意貼近同學們的生活，結合生活實際，提供給大家多思、多練、多做的機會，使同學們在各項活動中，愉快地完成自己創(chuàng)作的作品，并同教師一起對作品進