本書第2版在上一版的基礎(chǔ)上,做了更新和完善,并增加數(shù)字內(nèi)容,包含每章教學內(nèi)容PPT、接問診情景劇視頻等資源。本書共8章,包括總論、社區(qū)常見末分化疾病的全科臨床處置等。正文導入全科醫(yī)學門診案例,引用享譽澳大利亞和靠前的全科醫(yī)生約翰.莫塔的臨床診療思維—臨床5問思維法,①具有這種癥狀或體征的常見病有哪些?②有什么重要的不能
本書由中山大學負數(shù)第三醫(yī)院泌尿外科主任周祥福教授集合醫(yī)療、護理、心理和康復4個專業(yè)的專家編寫而成。 全書遵循身、心、社、靈全人護理理念,提供全方位照護老年人的護理模式,致力于為在養(yǎng)老過程中遇到困難的老年人及其家屬,以及養(yǎng)老機構(gòu)的照護者提供專業(yè)的醫(yī)學援助。
護師技術(shù)資格單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識體系,按照《基礎(chǔ)知識》《相關(guān)專業(yè)知識》《專業(yè)知識》《專業(yè)實踐能力》整合相關(guān)知識、習題。考生只需要根據(jù)自己未通過的科目選擇相應過關(guān)包即可。考點預測根據(jù)往年的考題,分析可能的命題點并加粗突出顯示?键c練習精選了歷年典型考題,做到即學即用,
本書還原臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀,將引起讀者對臨終關(guān)懷和生命深層次的思考;從志愿者、關(guān)懷對象、當代大學生等角度闡述臨終關(guān)懷的深刻意義及影響力;真實記錄臨終關(guān)懷對象的頑強意志,是在校大學生生命教育的有效載體;用情感伴護的方式為臨終關(guān)懷對象提供精神上的拐杖支持,使之成為該群體在生命后階段提高生命幸福感不可或缺的力量。
本書為愛課程中國大學MOOC和智慧職教MOOC學院上線的護理禮儀與人際溝通課程配套教材。全書按照臨床護士崗位工作任務和素質(zhì)目標設置了緒論──秒懂護理禮儀與人際溝通、儀容與服飾──從美好形象開始、儀態(tài)禮儀──從一舉一動培養(yǎng)、門診護士──來的都是患者、急診護士──時間就是生命、手術(shù)室護士──聚光燈下的溫暖、病區(qū)護士──病床
全書從治療性運動的基礎(chǔ)理論、實用技術(shù)到臨床應用及病例分析,符合臨床診療思路,尤其是從ICF角度評估和處理活動受限及參與限制,終幫助患者重返生活、工作和運動,更是體現(xiàn)了現(xiàn)代康復醫(yī)學理念所在。該書的亮點是所有章節(jié)都含有證據(jù)與研究環(huán)節(jié),旨在為讀者提供的研究證據(jù),以指導臨床循證實踐。該書不僅可作為各級、各類康復醫(yī)學專業(yè)教師及學
《耳鼻咽喉頭頸外科常見疾病照護與康復指導手冊》是首部比較全面介紹耳鼻咽喉頭頸外科常見疾病照護與康復相關(guān)知識的專業(yè)書籍,既包含了相關(guān)疾病的基礎(chǔ)理論知識介紹,也提供了臨床實際操作的具體指導。本教材可供專業(yè)耳鼻咽喉頭頸外科?谱o理人員、康復行業(yè)從業(yè)者等相關(guān)專業(yè)人士學習閱讀,也可作為專科疾病居家康復、照護的實用參考書!抖茄
本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一種,由成都中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院侯鍵、浙江中醫(yī)藥大學許茂盛主編,全國多家中醫(yī)藥院校參加編寫。全書共分三篇。篇較詳細介紹了醫(yī)學影像學的發(fā)展特點、常用設備的成像原理與臨床應用,并結(jié)合目前醫(yī)療機構(gòu)的實際,介紹了醫(yī)師應掌握的影像學基本技能,包括如何選擇影像檢查與影像檢查申請及圖像閱讀方
康復護理學·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一,用于護理學專業(yè)教學。隨著健康需求的變化,現(xiàn)代生物-心理-社會醫(yī)學模式及以人的健康為中心的護理等新型模式的建立,護理工作承載著更多維護人類身心健康的使命。護理工作者不僅要關(guān)注患者的情緒變化、預測患者的心理反應、滿足患者的心理需要、化解患者的心理危機、為患者建立良好的心理環(huán)