關(guān)于書(shū)系：成長(zhǎng)讀書(shū)課是一套配有線上互動(dòng)課程，專注青少年讀寫(xiě)發(fā)展、人文素養(yǎng)提升的文庫(kù)。該書(shū)系根據(jù)中小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀要求，結(jié)合老師教讀、學(xué)生自讀、師生共讀三個(gè)層面，從閱讀到課程，旨在給讀者提供全套的閱讀寫(xiě)作提升方案。百年名作，中小學(xué)語(yǔ)文教材主編編寫(xiě)，全國(guó)名師傾情導(dǎo)讀、音頻精講，知名插畫(huà)師量身美繪，共同打造百萬(wàn)師生課堂內(nèi)外

本書(shū)是著名作家周晴的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作,故事發(fā)生在上海的一個(gè)弄堂里,主人公12歲的女孩小小在上海弄堂里長(zhǎng)大,故事寫(xiě)了她經(jīng)歷的童年往事。在那個(gè)處于改革初期的時(shí)代,她用一雙童稚而敏銳的眼睛打量她身處的環(huán)境和世界,觀察她周圍的人和事。她注定要與正在變遷的弄堂一起成長(zhǎng),經(jīng)歷一些是是非非,正是在這個(gè)過(guò)程中,她有了最初的一些思考,關(guān)于

《強(qiáng)迫癥國(guó)王》為青年插畫(huà)師闕靜的繪本處女作。這部繪本為讀者講述了一個(gè)墨守成規(guī)的國(guó)王如何改變對(duì)美的看法的故事。很久以前,有一個(gè)四四方方的城堡,幾百年來(lái),城堡里都有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定,每個(gè)人的頭發(fā)都必須又直又順,長(zhǎng)度統(tǒng)一,發(fā)型統(tǒng)一,誰(shuí)也不能例外。在城堡里有一個(gè)小王國(guó),王國(guó)里有一個(gè)總愛(ài)皺眉頭的國(guó)王。國(guó)王喜歡什么都整齊劃一,覺(jué)得這

《不見(jiàn)了一只貓》是青年插畫(huà)師梁靈惠最新創(chuàng)作的一部原創(chuàng)繪本,講述了一個(gè)老人和一只貓相互陪伴的故事。梅花奶奶原本是一個(gè)獨(dú)居老人,一次偶然的機(jī)會(huì),她撿到一只小黑貓,把它抱回家,精心照料。從此,不管梅花奶奶做什么,黑貓總是與梅花奶奶形影不離,默默陪在她身邊。因?yàn)檫@只黑貓的陪伴,梅花奶奶的生活不再枯燥、無(wú)聊,她也不再孤獨(dú)。然而,

祝福嶺出產(chǎn)竹子和苦葫蘆。這兒的竹鼠制作葫蘆絲,也擅長(zhǎng)譜曲和演奏。每逢月圓之夜,它們會(huì)比賽,選出葫蘆絲王。雕鸮代表山鬼與竹鼠訂下殘酷的約定:葫蘆絲王要去為山鬼演奏,一旦山鬼聽(tīng)厭了把它吃掉,雕鸮會(huì)抓走下一任葫蘆絲王。如果竹鼠膽敢違約,山鬼將降下滅頂之災(zāi)。祝福嶺因此成了苦苦嶺。竹鼠們苦練技藝,爭(zhēng)當(dāng)葫蘆絲王,希望用音樂(lè)打動(dòng)山鬼

這是第三屆“曹文軒兒童文學(xué)獎(jiǎng)”少年創(chuàng)作獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)短篇作品合集,包含了《星子的燈塔》《原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍》《一只貓的遠(yuǎn)方》《青芽》《少年聞舟》《桃花里的星星》《五》《金黃色的國(guó)度》《舊髯口》《迷茫的種子》《擒浪》《鵝老爺們》共十二篇作品,作者均為青少年。這些作品內(nèi)容精彩,文字靈動(dòng),選材和寫(xiě)法上都有創(chuàng)新之處,富有藝術(shù)感染力,充

這是一部少兒科幻小說(shuō)。莊亦蝶是“星光一號(hào)”意識(shí)存儲(chǔ)中心的一名導(dǎo)游,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)失去肉體生命的意識(shí)體重返人間,完成他們未實(shí)現(xiàn)的心愿。她為意識(shí)體們規(guī)劃旅行路線,設(shè)計(jì)旅行制服,以往旅客們都是變成蝴蝶、蜻蜓等形象,可莊亦蝶堅(jiān)持要?jiǎng)?chuàng)新,把意識(shí)體可以變成鴿子、灰塵甚至更夸張的東西。她和角色設(shè)計(jì)處的牛師傅發(fā)生了沖突,后來(lái)又擅自做主,為旅

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,遼西人民組成義勇軍奮起反抗日本侵略者。在一次伏擊中殲滅了日軍騎兵聯(lián)隊(duì),擊斃聯(lián)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)古賀中佐。為了報(bào)復(fù),鬼子制造了駭人聽(tīng)聞的下五家子慘案。一個(gè)叫木墩兒的少年雖然僥幸躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,但面對(duì)空無(wú)一人的家園,木墩兒只能出走去尋找參加遼西義勇軍打游擊的爸爸。木墩兒的尋父之路并不順利,在經(jīng)歷了一連串的曲折后,單純、樸實(shí)

故事以發(fā)生在遼寧葫蘆島的真實(shí)歷史事件百萬(wàn)日本僑民葫蘆島大遣返為背景,通過(guò)書(shū)寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)喚醒少年的民族精神和抗擊入侵的自覺(jué)意識(shí),書(shū)寫(xiě)在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中中日少年之間彌漫著的人性光輝,書(shū)寫(xiě)在苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)中少年的內(nèi)心世界和艱難成長(zhǎng)。通過(guò)描寫(xiě)少年在戰(zhàn)爭(zhēng)中的所見(jiàn)所聞,塑造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子形象,弘揚(yáng)了少年赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練中,少年

這是一部現(xiàn)實(shí)題材的兒童小說(shuō)。“網(wǎng)癮”頗深的城市少年竇小杜曾為虛擬世界的“榮譽(yù)成就”廢寢忘食、通宵達(dá)旦,失去了日常生活中的一切興趣愛(ài)好,性格變得孤僻而暴躁。無(wú)可奈何的父母只好把他送到鄉(xiāng)下舅舅家“接受教育”。驟然失去手機(jī)帶來(lái)的失落,令竇小杜倍感空虛無(wú)聊。夜襲羊圈的野獸激發(fā)了他滿腦子的異想天開(kāi),他與兒時(shí)的玩伴黃鸝合作,開(kāi)始了