本書(shū)全面解讀新高考政策,提供新高考下的選科規(guī)劃策略,并結(jié)合選科,為高中生提供相應(yīng)的高中學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo),給高中生傳授受用終身的規(guī)劃方法論,幫助高中生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。適合所有高中生和家長(zhǎng)閱讀。
本書(shū)是“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”課程教材,分為就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇。就業(yè)篇主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原理與方法、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向的自我認(rèn)知和塑造、職業(yè)認(rèn)知與決策、就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策、求職擇業(yè)準(zhǔn)備6章內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)篇主要包括創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)企業(yè)、環(huán)境與商機(jī)、制勝戰(zhàn)略、規(guī)劃與融資、走向創(chuàng)業(yè)成功6章內(nèi)容。本書(shū)在編寫(xiě)的過(guò)程中突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,
本書(shū)選取精英教育典范的法國(guó)高師集團(tuán)作為案例,探討法國(guó)政府和大學(xué)如何在漸進(jìn)式改革中逐步整合法國(guó)精英教育與大眾教育優(yōu)質(zhì)資源,如何做出政策調(diào)整為打造世界前十一流大學(xué)提供體制機(jī)制保障。本書(shū)試圖探索法國(guó)一流大學(xué)的國(guó)際化戰(zhàn)略與實(shí)施路徑研究,通過(guò)系統(tǒng)論述法國(guó)高師集團(tuán)的治理體系、師資選拔與師范生培養(yǎng)、學(xué)科體系與課程結(jié)構(gòu)等實(shí)踐問(wèn)題及發(fā)展
本書(shū)對(duì)標(biāo)新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中學(xué)生工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及新要求,力求客觀反映上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)近年來(lái)全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深入實(shí)施鑄魂育人、以文化人、五育并舉、評(píng)價(jià)改革及數(shù)字賦能等“五大工程”,推動(dòng)構(gòu)建具有立信特色立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制的奮進(jìn)軌跡,全面展示了學(xué)校在學(xué)生思想政治工作方面的理論與實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),以期為高等
本書(shū)案例結(jié)構(gòu)主要由教學(xué)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、融入課程思政的教學(xué)方法、教學(xué)體會(huì)四大模塊構(gòu)成,貫穿了教與學(xué)的思政教育全過(guò)程。這些案例不僅聚焦習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的實(shí)踐,還融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深度解讀和職業(yè)道德的塑造。同時(shí),全書(shū)通過(guò)結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳遞了扎根中國(guó)大地、講述中國(guó)故事的教育理念。
《大學(xué)生自我管理教育與實(shí)踐》重點(diǎn)闡述大學(xué)生自我管理相關(guān)內(nèi)容,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的自我管理思想,增強(qiáng)大學(xué)生的自我管理能力,提高大學(xué)生的道德修養(yǎng),落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展的教育要求。本書(shū)分別從樹(shù)立自我管理觀念、培育自我管理品質(zhì)、提升自我管理能力、崇尚自我管理實(shí)踐、增強(qiáng)自我管理素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面闡述自我管理思想、自我管理
本書(shū)以時(shí)間順序,詳細(xì)闡述了同學(xué)們高一、高二、高三以及步入大學(xué)這個(gè)過(guò)程中,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外還需要做的一些與新高考相關(guān)的重要事情以及如何應(yīng)對(duì),讓讀者知曉在哪個(gè)時(shí)間段需要“做些什么”以及“怎樣去做”,其內(nèi)容包括新高考“3+1+2“模式、學(xué)業(yè)水平考試、少年班、高考報(bào)名資格審查、網(wǎng)上報(bào)名、高考體檢、學(xué)籍檔案、飛行員、軍檢政審
大學(xué)新生入學(xué)教育是高校對(duì)入學(xué)新生開(kāi)展的系統(tǒng)教育工程,教育的效果在很大程度上影響著大學(xué)生個(gè)體一生的發(fā)展.本書(shū)從大學(xué)生全面發(fā)展的目的出發(fā),內(nèi)容涵蓋大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛(ài)、社會(huì)活動(dòng)、安全防范、生涯規(guī)劃、健康成才等;在結(jié)構(gòu)上,每章設(shè)置了“本章導(dǎo)讀”、“經(jīng)典案例”、“成長(zhǎng)感悟”、“課后閱讀”多個(gè)知識(shí)板塊,增加了本書(shū)的
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院圖書(shū)館本著弘揚(yáng)國(guó)音學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、發(fā)揮圖書(shū)館資源優(yōu)勢(shì)的目的,定期對(duì)我院博碩士研究生學(xué)位論文摘要進(jìn)行整理與提煉,以匯編的形式出版發(fā)行,以作為我校研究生培養(yǎng)階段的重要學(xué)術(shù)成果。2019年,圖書(shū)館出版了《中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博碩士學(xué)位論文匯編(1980-2018)》,涉及音樂(lè)學(xué)、作曲及音樂(lè)教育三個(gè)專(zhuān)業(yè)。該書(shū)一經(jīng)問(wèn)世,深受廣大師
本書(shū)屬于高校教學(xué)方面的著作,在分析我國(guó)高校教育改革與創(chuàng)新教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)之上,對(duì)高校教學(xué)改革的創(chuàng)新模式進(jìn)行了深入研究。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,高校教學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何利用現(xiàn)代技術(shù)手段創(chuàng)新高校教育模式,如何不斷提升教學(xué)質(zhì)量,已經(jīng)成為教育領(lǐng)域重要的研究課題。